Ռավենի թեստերը թույլ են տալիս ստուգել մտածողության զարգացման մակարդակը և մտավոր ունակությունները: Երեխայի և մեծահասակների հետախուզության գնահատման այս մեթոդաբանությունը լայնորեն օգտագործվում է աշխարհի մանկավարժների կողմից:
Թեստերի նկարագրություն
Raven Tests- ը (ստանդարտ Raven Progressive Matrices- ի թեստերը) ստեղծվել են երեխաների տարբերակման համար `ըստ նրանց մտավոր զարգացման մակարդակի: Նրանց հեղինակը ոն Ռավենն է: Եզակի տեխնիկան հանրաճանաչություն է ձեռք բերել շնորհիվ իր բարձր հուսալիության և օգտագործման դյուրինության: Այն օգտագործվում է մանկավարժների կողմից երեխաների սովորելու ունակությունը որոշելիս `գնահատելով նրանց հմտությունները: Թեստի մի քանի տեսակներ կան: Չնայած այն հանգամանքին, որ ի սկզբանե տեխնիկան մշակվել էր բացառապես երեխաների հետախուզությունը ախտորոշելու համար, այն հետագայում լրացվեց: Պատանիները և մեծահասակները կարող են նաև թեստեր հանձնել, բայց ավելի բարդ առաջադրանքներով: Ավելի ճշգրիտ ախտորոշման համար մասնագետները եկել են տարիքի ուղղման գործոնին:
Թեստը հանձնելու համար պետք է լրացնեք տարբեր բարդության առաջադրանքներ: Միեւնույն ժամանակ, խնդիրների բարդացումը տեղի է ունենում աստիճանաբար: Երեխաները, ովքեր տրամաբանորեն կարող են մտածել, ունեն հաջող լուծման բոլոր հնարավորությունները: Թեստերը ցույց են տալիս գրաֆիկական օբյեկտներ, որոնք ունեն վերծանման որոշակի նշաններ: Առարկայի խնդիրն է վերլուծել թվերն ու պատկերները, գտնել դրանցում նմանատիպ առանձնահատկություններ, ինչպես նաև բացակայող հղումներ ՝ կազմը լրացնելու համար: Այս տեխնիկան լավն է նրանով, որ թեստը հաջող անցնելու համար կարևոր չէ երեխայի կամ մեծահասակի մշակութային զարգացման մակարդակը:
Ռավենի թեստերը կազմակերպվում են 5 շարքով, որոնցից յուրաքանչյուրը բաղկացած է 12 դժվարության տարբեր մակարդակների խնդիրներից: 20 րոպե հատկացվում է ամբողջ թեստը լրացնելու համար: Հնարավոր է նաև վերացնել ժամկետները, բայց այս դեպքում արդյունքը մեկնաբանվելու է մի փոքր այլ կերպ, և վերծանման համար հարկավոր է օգտագործել հատուկ աղյուսակներ:
Դուք կարող եք թեստը հանձնել առցանց, բայց ուսուցիչները խորհուրդ չեն տալիս այս մեթոդը երեխաների փորձարկման համար: Թեստը վարող անձը պետք է բացատրի առաջադրանքների էությունը և վստահություն ստանա, որ իրեն հասկանալի է: 5-9 տարեկան երեխաների համար տեխնիկայի գունավոր տարբերակը հարմար է:
Թեստերի քայլ առ քայլ հանձնում
Թեստավորումը բաժանված է 5 փուլի, որոնցից յուրաքանչյուրը սովորաբար նշանակվում է որոշակի լատինական տառերով:
- սերիա A. երեխան պետք է հասկանա, թե ինչ փոխհարաբերություն կա առաջարկվող նկարների միջև, ապա գծանկարներին ավելացնել բացակայող տարրերը.
- շարք B. անհրաժեշտ է հասկանալ, թե որ թվերն են նման;
- C շարք. անհրաժեշտ է անհայտ կորած բեկորները համապատասխանեցնել բարդ թվերի հետ;
- սերիա D. անհրաժեշտ է որոշել, թե ինչպես են վերադասավորվել թվերը (վերադասավորումը կարող է առաջանալ ինչպես հորիզոնական, այնպես էլ ուղղահայաց);
- շարք E. դուք պետք է գտնեք մեկ գծագրի մասեր `ցույց տալով վերլուծելու և սինթեզելու ունակությունը:
Առաջին հանձնարարությունը տալուց առաջ ուսուցիչը պետք է հստակեցնի, որ թեստը կարող է սկսվել միայն իր հրամանից հետո: Սա կարևոր է, եթե ուսումնասիրությունը խմբային է: Իդեալում, յուրաքանչյուր շարքի համար կտրամադրվի մոտ 4 րոպե, բայց այս առաջարկությունը չի պահանջվում: Յուրաքանչյուր երեխա կարող է մի փոքր ավելի շատ կամ, ընդհակառակը, ավելի քիչ ժամանակ հատկացնել ցանկացած շարքի թեստեր ավարտելու համար: Բայց թեստի ընդհանուր ժամանակահատվածը պետք է նույնը լինի բոլորի համար: Թեստի գրքի ձևն օգտագործելիս անհնար է տեսնել, թե մատրիցան ինչ տեսք կունենա դրա հատման մեջ տեղադրված այս կամ այն բեկորի հետ, ինչը կարող է հանգեցնել որոշ երեխաների ոչ այնքան պատասխանատու վերաբերմունքի առաջադրանքին:
Վերծանման թեստեր
Թեստի մեկնաբանությունը կարող է առաջանալ տարբեր դիրքերից.
- ճիշտ լուծված առաջադրանքների քանակի գնահատում (ամենաբարձր գնահատականը 10-ն է);
- առաջադրանքների դժվարության և պատասխանների ճշգրտության գնահատում (ամենաբարձր միավորը ՝ 19);
- պատասխանների պարզեցված վերլուծություն (ամենաբարձր գնահատականը 5-ն է);
- արդյունքի որակական գնահատում:
Մասնագիտական կրթական հոգեբանը կարող է գնահատել ստացված արդյունքի որակը:Մասնագետը վերլուծում է, թե քանի պատասխան է տրվել ճիշտ, որքան արագ է երեխան կատարել առաջադրանքները: Եթե պատասխանները շատ արագ ստացվեցին, բայց պարզվեց, որ դրանցից շատերը սխալ են, սա ցույց է տալիս, որ երեխան իմպուլսիվ է, արագ, ցանկանում է հնարավորինս շուտ ավարտել իր սկսածը, բայց չի կարծում, թե որքանով է դա ճիշտ: Առաջադրանքների դանդաղ, բայց ճիշտ կատարումը վկայում է երեխայի վերլուծության հակվածության մասին:
Մտավոր զարգացման մակարդակի (IQ) ցուցանիշը հաշվարկվում է ըստ բանաձևի. IQ = ճիշտ պատասխանների քանակ / 60 * 100: Հաշվելուց հետո անհրաժեշտ է արդյունքը համեմատել հատուկ սանդղակի հետ:
Ըստ Ռավենայի թեստի, միավորների IQ– ն գնահատվում է ըստ զարգացման 5 մակարդակների.
- շատ բարձր (արդյունք 95-ից բարձր);
- միջինից բարձր (74-94);
- միջին (24-73);
- միջինից ցածր (5-24);
- մտավոր արատ (5-ից ցածր):
Յուրաքանչյուր մակարդակում ստացված միավորների բաշխումը կարելի է բացատրել այն փաստով, որ թեստը հանձնում են տարբեր տարիքի երեխաներ `5-ից 13 տարեկան: Յուրաքանչյուր կատեգորիա ունի իր չափորոշիչները, ուստի ավելի լավ է համեմատել IQ ցուցանիշը նույն տարիքի երեխաների միջին արժեքների հետ:
Ախտորոշումը թույլ է տալիս որոշել երեխայի կարողությունները և հասկանալ, թե որքանով է հարմար ուսուցման որոշակի մեթոդ: Թեստավորումը հաճախ իրականացվում է այն ժամանակ, երբ երեխաները նշանակվում են դպրոցում, եթե անհրաժեշտ է որոշել երեխային դպրոց կամ ավելի բարձր կամ, ընդհակառակը, ավելի ցածր մակարդակի դասարան տեղափոխելու հարցը: Թեստի ընթացքում շատ թույլ արդյունքներ ցույց տված երեխաները կարող են ուղարկվել հատուկ հանձնաժողով անցնելու, որը կուղղվի մասնագիտացված ուսումնական հաստատություններին:
Մեծահասակների կողմից Ռավենի թեստերը հանձնելու կանոնները նույնն են, ինչ հիմնական (երեխաների) տարբերակի համար: Բայց այս դեպքում անհրաժեշտ է հաշվի առնել տարիքի ուղղումը: Տարիների ընթացքում մարդկանց տրամաբանորեն մտածելու կարողությունը զգալիորեն նվազում է:
Հետախուզության զարգացման նուրբ աստիճանը կարելի է հաշվարկել ՝ օգտագործելով IQ = IQ (ստանդարտ) / հստակեցնող գործակից * 100 բանաձևը
Տարբեր տարիքային խմբերի համար ընդունվում են հետևյալ գործակիցները.
- 14-ից 30 տարեկան - 100;
- 30-ից 35 տարեկան `97;
- մոտ 35-ից 40 տարեկան `88;
- 40-ից 45 տարեկան `82;
- 45-ից 50 տարեկան `76;
- 50-ից 60 տարեկան - 70;
- 70 տարեկանից բարձր ՝ 60:
Եթե ստացված տվյալները մշակելուց հետո IQ- ի արժեքը չի գերազանցում 20-ը, նախապես կարող ենք խոսել տկարամտության ծանր աստիճանի մասին: Այս պայմանը պահանջում է մասնագետի ուղղորդում:
Ռավենի թեստը բավականին ճշգրիտ է, բայց պետք է հասկանալ, որ այս մեթոդը չի կարող օգտագործվել միայն երեխայի մտավոր ունակությունները գնահատելու համար: Անբավարար արդյունքը դեռ դատավճիռ չէ: Marksածր գնահատականներ ստանալու պատճառը կարող է լինել խնդիրների էության կամ վատ առողջության, հուզմունքի թյուրիմացությունը:
