Երբ տունը կարգի է գալիս, հեշտ է գտնել անհրաժեշտ իրը, ցանկացած պահի կարող եք հրավիրել ընկերներին: Բայց երեխաները հակված են ցրելու իրենց իրերն ու խաղալիքները, և նրանք այլևս ուժ չունեն դրանք հավաքելու և տեղադրելու, չնայած այն իրավիճակում, երբ երեխան չի կարողանում գտնել խաղալիք, նա վրդովված է:
3-9 տարեկան երեխաները օգնության կարիք ունեն իրենց իրերը մաքրելու և սենյակը կոկիկ պահելու համար: Ամենափոքրին օգնելիս պետք է բարձրաձայնել յուրաքանչյուր գործողություն.
Մի փոքր ավելի մեծ երեխային կարելի է ակնարկ տալ. Եթե սենյակը քառակուսիների բաժանեք և միանգամից մաքրեք, միշտ կարգին կլինի: Երեխաների համար կարևոր է մեծ առաջադրանքը բաժանել փոքր մասերի, որի իրականությունն իրենց համար ակնհայտ է: Արդեն հանված հրապարակների վրա մնում է կարգուկանոն պահպանել, ինչը այդքան էլ դժվար չէ:
Դուք կարող եք տպել և կախել տեսանելի տեղում «կանոնների ամբողջությամբ», որոնք կօգնեն պահպանել կարգը և մաքրությունը տանը:
«Այն օգտագործելուց հետո ձեր տեղը դրեք ձեր վերցրածը:
Փակիր բացածդ:
Վերցրեք ձեր ընկածը:
Կախեք ձեր հանածը:
Մաքրեք կամ լվացեք ձեր կեղտոտվածությունը »:
Համաձայն եմ, դրանք չեն վնասի շատ մեծահասակների:
Ձեզ հարկավոր չէ շատ խաղալիքներ ունենալ, քանի որ որքան շատ լինեն, այնքան մեծ է քաոսի հավանականությունը: Թող երեխան ինքը զարդարի իր սենյակը, ապա նրա համար ավելի հաճելի կլինի մաքրել այն, քանի որ դա «իր տարածքն է»:
Անկասկած, եթե ծնողները օրինակ են դնում մաքրության ալգորիթմներին հետևելու համար, դա երեխաների համար դա բնական վարք կլինի: Եվ հիշեք, որ այս բիզնեսում գլխավորն այն չէ, որ ծալվի, որպեսզի հակառակ արդյունքի չհասնի:
