Ինչպե՞ս կարող է վերջերս ծնված երիտասարդ մայրը իր համար ժամանակ գտնել: Երբ հայրիկը շատ ազատ ժամանակ ունի կամ տատիկն ու պապիկը օգնում են, հարցը ավելի հեշտ է լուծել: Եվ պատահում է, որ օգնող չկա: Իսկ մայրը հիմնականում զբաղվում է նորածնով:
Ներկայումս կան բազմաթիվ սարքեր, որոնք կարող են երեխային մի որոշ ժամանակ զբաղեցնել, ազատել մոր ձեռքերն ու հեշտացնել նրա աշխատանքը: Արդյունքում, մայրիկը կարող է ավելի արդյունավետ օգտագործել իր ժամանակը:
Պարսատիկ
Պարսատիկը կարող է մայրիկը հեշտացնել կյանքը, բայց պետք է հարմարվել դրան: Երբ սովորեք, թե ինչպես օգտագործել այն, կգնահատեք այն: Դրա մեջ գտնվող երեխան մոր սրտի կողքին է: Նա ջերմ է ու հանգիստ: Երեխայի կեցվածքը ֆիզիոլոգիական է, երբ ճիշտ կիրառվում է: Պարսատիկում երեխան կարող է քնել, ուտել և քայլել մոր հետ:
Կան նաև սլինգոյի բաճկոններ: Սա արտաքին հագուստ է, որտեղ երեխայի համար տեղ կա: Պարբերակ պարսատիկների սիրահարների համար, ովքեր ցանկանում են երեխա տանել նույնիսկ ավելի ցուրտ եղանակներին:
Պարսատիկը կարելի է օգտագործել մեկ ամսականից մինչև երկու տարեկան: Որպես կանոն, արտադրողը նշում է երեխայի քաշի սահմանը մինչև տասներեք կիլոգրամ:
Պարսատիկի անբարենպաստությունն այն է, որ երեխայի ծանրությունը գտնվում է մոր ուսերից մեկի վրա: Theամանակ առ ժամանակ կարող եք փոխել ուսերը: Բայց երբ երեխան արդեն մեծ քաշ ունի, բեռը զգալի է:
Էրգոնոմիկ ուսապարկ
Պարսատիկի հետ այն շատ ընդհանրություններ ունի: Երեխան նույնպես մոտ է մորը և կարող է կերակրել և քնել: Ի տարբերություն պարսատիկի, այն ունի հստակ սահմանված դիզայն: Եթե պարսատիկը կարող է վեր բարձրացվել, հարմարեցվել երեխայի համար, ապա ergonomic մեջքի պայուսակով ավելի քիչ տարբերակներ կան: Բայց դա, որպես կանոն, անհրաժեշտ չէ: Ի վերջո, ergonomic մեջքի պայուսակների օգտագործումը սկսվում է այն պահից, երբ ձեր երեխան սովորում է նստել, դա սովորաբար վեցից ինը ամիս է:
Երեխայի քաշը նույնպես դեր է խաղում կրելու սահմանափակման մեջ: Այն կարող է տարբեր լինել տարբեր մոդելներում: Հաճախ էրգոնոմիկ ուսապարկով երեխան «հեծնում» է իր հայրիկի վրա: Ուսապարկը կարող է մաշվել այնպես, որ երեխան առջևում լինի, կամ այնպես, որ երեխան հետևում լինի:
Դրա գումարածն այն է, որ ծնողի մարմնի բեռը բաշխվում է ավելի հավասար, քան պարսատիկը: Երեխայի մեջքին աջակցում են բոլոր կետերում, գլխի տակ կա հատուկ գլան, որոշ մոդելներում կան գլխարկներ:
Հագնելու սահմանը երեխայի տարիքն է: Քանի դեռ երեխան ինքնուրույն չի նստել, չպետք է օգտագործեք ուսապարկը:
Քայլողներ
Վեց ամսականից դուք կարող եք օգտագործել զբոսնող: Որպես կանոն, սա այն աթոռն է, որում երեխան կիսով չափ նստած է, կիսով չափ կանգնած: Իսկ երեխայի դիմաց սեղան է դրված ՝ զանազան վառ խաղալիքներով: Կան հասարակ, անիվներով և կոճակներով, կան ավելի բարդ ՝ երաժշտական և պարային ֆիգուրներով:
Քայլողները հագեցած են ձուլիչներով: Երեխան, դուրս մղելով ոտքերը, կարող է շարժվել: Դուք կարող եք ապահովել քայլողին հատուկ հենարաններով, որպեսզի երեխան ոչ մի տեղ չգնա:
Քայլողների խնդիրն է երեխային զվարճացնել, մինչ մայրը զբաղված է: Երեխան երկար ժամանակ չի կարող նրանց մեջ լինել: Նախ `նա ձանձրանում է, և երկրորդ` երեխայի մեջքը հոգնում է: Պետք է սկսել փոքրից: Օրական երկու-երեք րոպե մի քանի անգամ, աստիճանաբար ժամանակ ավելացնելով քայլողի մեջ: Բայց մի չարաշահեք: Մի օգտագործեք անընդմեջ ավելի քան քառասուն րոպե:
Թռչկոտողներ
Թռչկոտում գտնվող երեխան զարգացնում է մկանները, վեստիբուլյար ապարատը, սովորում է վերահսկել իր մարմինը: Նրանք շատ բան ունեն ընդհանուր քայլողի հետ: Կան թռիչքներ, որոնք կցված են դռան մուտքի ափսեներին, և կան նաև ճոճանականման կառույցներ, որոնք կարող են տեղափոխվել:
Նրանց խնդիրը նույնն է, ինչ քայլողը, մի որոշ ժամանակ ազատել մոր ձեռքերը: Դուք պետք է սկսեք թռչկոտել օգտագործել այն տարիքից, երբ երեխան կարող է ինքնուրույն նստել: Ամենափոքրի համար կարող եք ընտրել մոդելներ, որոնք ունեն ավելի շատ օժանդակ տարրեր: Asիշտ այնպես, ինչպես քայլողի դեպքում, կարևոր է աստիճանաբար ավելացնել թռչկոտողում անցկացրած ժամանակը, բայց ոչ ավելի, քան երեսունից քառասուն րոպե անընդմեջ:
Արենա
Խաղախցիկները տարբերվում են չափերով և սարքավորումներով: Բայց նրանց հիմնական գործառույթը բոլորի համար նույնն է:Մայրը կարող է թողնել երեխային այնտեղ և դուրս գալ սենյակից ՝ առանց վախենալու նրա համար: Խաղահրապարակը հարմար է ավելի հանգիստ երեխաների համար, ովքեր կարող են հանգիստ տեսակավորել խաղալիքները: Եթե երեխան շատ շարժունակ է և պահանջում է, որ իրեն գրկեն և քայլեն ամենուր, որպեսզի «պատկերը փոխվի», ապա նա չի ցանկանա ասպարեզում լինել ավելի քան հինգ-տաս րոպե:
Երեխաները խաղում են ասպարեզում, մինչդեռ խաղալիքները մեկ տեղում են: Նրանք կարող են դրանում ուտել և խմել, եթե մայրիկը մանկական թխվածքաբլիթներ և շիշ խմիչքներ տա: Երեխան զարգանում է ֆիզիկապես, քանի որ խաղահրապարակները հագեցած են սարքերով, որոնց համար երեխան պահում է և սկսում է ինքնուրույն բարձրանալ:
Փոքրիկը կարող է պտտվել, պտտվել և շրջվել, մինչ ծնողները մնում են հանգիստ, որ նա չի ընկնի: Դրա անբարենպաստությունն այն է, որ այն ոչ բոլորին է հարմար, այլ միայն առավել աշխատասերների համար: Շատ մանկական սենյակներում խաղահրապարակը վերածվում է խաղալիքների պահեստի ՝ որպես ավելորդ:
Երեխայի ցանկացած սարք հարմար չէ բոլորի համար: Կարևոր է գտնել մի բան, որը կարող է օգնել ձեզ:
