Խաղը երեխայի կյանքում գլխավորն է: Աղջիկները, խաղալով տիկնիկների հետ, ընդօրինակում են իրենց մայրերին, պատճենում են իրենց գործողությունները և, այդպիսով, սովորում են ապրել հասարակության մեջ: Սովորելը երբեք ուշ չէ, այդ պատճառով տիկնիկների հետ կարելի է խաղալ մինչև ծերություն:
Տիկնիկի դերը երեխայի կյանքում
Երեխաների համար տիկնիկների հարցը, խաղալիքների համապատասխանությունը նրանց հանձնարարված խնդիրներին շատ լուրջ հարց է, որի հետ գործ ունեն ուսուցիչները, հոգեբանները և մանկաբույժները: Տղաները խաղում են նաև տիկնիկներ, քանի որ զինվորները, Բաթմանի, Սփայդերմանի և այլ սուպերհերոսների կերպարները նույնպես տիկնիկներ են: Բայց աղջկա համար մանկական տիկնիկի հետ խաղալը արթնացնում է մայրությունից զորեղ մայրության բնազդը:
Երբ ընտանիքում մի աղջիկ է ծնվում, նրանք գրեթե անմիջապես սկսում են բեռնավորել նրան տիկնիկներով: Բայց մանկության տարիներին երեխան այդպիսի բարդ խաղալիքի կարիք չունի: Տիկնիկներով դերային խաղերը կսկսվեն ժամանակին ՝ մեկուկես կամ երկու տարեկան հասակում: Մայրիկը պետք է այդպիսի խաղեր սովորեցնի աղջկան:
Նորածինն անմիջապես ստանձնում է մայրական դերը ՝ հոգ տանելով իր մանկական տիկնիկի մասին, դնելով նրան քնելու, պատրաստելով ընթրիք և փոխելով հագուստը: Աղջիկը կրկնում է մոր բոլոր գործողությունները ՝ նույնիսկ պատժելով խաղալիքը վատ վարքի համար:
Տիկնիկ յուրաքանչյուր տարիքի համար
1-2 տարեկան երեխան, այս տարիքում, տիկնիկի հետ խաղում մեծահասակների համար դաժան է թվում: Աղջիկը պոկում է խաղալիքի հագուստը, պոկում ձեռքերն ու ոտքերը, նետում մանկական տիկնիկին: Երեխան տիկնիկը չի կապում մարդու հետ և այն հագնում է մազերի կամ գլխիվայր:
Երկու տարեկանում երեխան նոր է սկսում սովորել դերախաղեր: Gameնողները չպետք է թույլ տան, որ այս խաղն ընթանա իր հունով, դուք պետք է ասեք երեխային, որ տիկնիկը պետք է երեխայի պես վերաբերվել `ուշադիր և զգուշորեն: Խաղալիքը պետք է ընտրվի շատ պարզ, առանց ավելորդ դեկորատիվ մանրամասների: Մանկական տիկնիկը իդեալական է:
3-4 տարեկան հասակում աղջիկը խանդավառությամբ խաղում է տիկնիկի հետ: Երեխան լվանում է, կերակրում, դնում անկողնում, փոխում խաղալիքը և երգեր երգում դրա վրա: Այս տարիքում թանկարժեք բազմաֆունկցիոնալ տիկնիկներ պետք չեն: Շատ ավելի օգտակար է աղջկա զարգացման համար, եթե նա ինքն է երեւակայում և գործողություններ հորինում խաղալիքի համար:
4-5 տարեկանում երեխան արդեն գովազդներից խաղալիքներ է խնդրում ՝ Բարբի, Բրատս, Վինկս և այլ փերիներ, արքայադուստրեր և դյութիչ երիտասարդ տիկնայք: Մանկական տիկնիկներն այլևս գրավիչ չեն թվում աղջկա համար: Երեխան սկսում է իրեն կապել տիկնիկի հետ, ուստի նա ուզում է նույն հագուստը, մազերը և դիմահարդարումը:
5-7 տարեկան մի աղջիկ ակտիվորեն փորձեր է կատարում իր տիկնիկների հետ. Նա շպարվում է, ներարկումներ, հյուսում և հնարում սանրվածքներ: Ձեր դստեր համար ժամանակն է գնել մանկական տիկնիկ-մանեկեն: Նման խաղալիքը շատ հարմար է փոխել, այն կարող է նույնիսկ ապամոնտաժվել և կտրվել:
Ageանկացած տարիքի երեխայի կյանքում միշտ պետք է տեղ լինի տիկնիկի հետ խաղալու համար: Այս գործունեությունը դաստիարակչական մեծ արժեք ունի դեռահաս աղջկա համար: Մի կարծեք, որ «տիկնիկների հետ խաղալը» և «անհեթեթություն անել» նույն բանն են: Երբեմն մեծահասակ կնոջ համար օգտակար է խաղալ տիկնիկների հետ և տեսնել կյանքի սպասվող դժվար իրավիճակից երկար սպասված ելքը: Խնդրի այս մոտեցումը օգտագործվում է որոշ հոգեբանների կողմից: