Երեխաները, բնականաբար, լի են էներգիայով և դրական հույզերով: Նրանք իրենց ժպիտների լույսն ու ջերմությունն են պարգևում շրջապատի բոլոր մարդկանց, և եթե նրանք խաղում են նաև մեծահասակների հետ, ապա ուրախանալու սահմանափակում չկա `ինչպես նորածնի, այնպես էլ մեծ մարդու համար: Ռուսաստանի պատմության մեջ արմատավորված ամենաառաջին մանկական խաղը «Լադուշկին» է: Դե, մանկության տարիներին ո՞վ չէր խաղում այս զվարճալի «ծեծկռտոցը»: Եվ, որպես ծնող, չե՞ք վայելել երեխայի ձեռքերի խանդավառ խփոցը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Սենյակում բոլորը պետք է խաղան «Լադուշկի» ՝ երեխա, հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, պապիկ և այլն: Այս խաղը բաղկացած է այն փաստից, որ մեկ մեծահասակ արտասանում է ռուսական ժողովրդական ասացվածք, նախադասության ընթացքում բոլորը պետք է շարժումներ ցույց տան.
«Լա,վ, լա !վ: Ո՞ւր էիր դու: Տատիկն է ((ծափահարիր նրանց ձեռքերը):
Ինչ ես կերել? Կոշկու. Ի՞նչ ես խմել Բրաժկու Շիլան յուղոտ է, տրորումը քաղցր է: Խմեցին ու կերան (ցույց տվեք, թե ինչպես էին ուտում և խմում ըստ բառերի):
Քշի Արի թռչենք! (Կրկնօրինակում է թևերի թափահարման շարժումները):
Նրանք նստեցին գլխին: (Նրանք ձեռքերը դրեցին գլխին) »:
Տիկնայք սկսեցին երգել: (Կրկին կրկնել):
Փոքրիկը շարժումներ է կատարում բառերին և ցուցադրված օրինակներին համահունչ:
Քայլ 2
Եթե երեխան առաջին անգամ չի խաղում, դա չի նշանակում, որ նրան դա դուր չի եկել: Այն պետք է կրկնել մի քանի անգամ ՝ ուշադրություն դարձնելով ձեռքի շարժումների և խոսակցական արտահայտությունների հարաբերակցությանը: Այս խաղը անհրաժեշտ է խաղալ ամենուր և միշտ, այն զարգացնում է ձեռքի համակարգումը և շարժիչ հմտությունները: Սովորած կանոններից հետո երեխան ուրախ է ապտակել ափի մեջ `միաժամանակ առաջացնելով հույզերի փոթորիկ: Այս խաղը օգտակար է նաև նրանով, որ այն օգնում է դիտարկել երեխայի լսողության, տեսողության և համակարգման օրգանների աշխատանքը ՝ թույլ տալով որոշել այդ գործառույթների զարգացման մակարդակը:
