Մանկությունից սեր դեպի գրքերը

Մանկությունից սեր դեպի գրքերը
Մանկությունից սեր դեպի գրքերը

Video: Մանկությունից սեր դեպի գրքերը

Video: Մանկությունից սեր դեպի գրքերը
Video: Արա Նախշքարյան - ԴԵՊԻ ԼՅԱՌՆ ՍԻՐՈ 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Modernամանակակից կրթության հիմնական խնդիրներից մեկը դպրոցականների տեքստերի իմաստը հասկանալու անկարողությունն է: Այդ պատճառով տղաները չեն կարող լուծել պարզ խնդիրներ մաթեմատիկայից և ֆիզիկայից, և էսսեները շատերի համար դառնում են աներևակայելի բարդ: Դուք կարող եք խուսափել այս դժվարություններից, եթե երեխաների մեջ ժամանակին սերմանեք սեր դեպի գրքերը:

Մանկությունից սեր դեպի գրքերը
Մանկությունից սեր դեպի գրքերը

Սկսեք ձեր երեխային կարդալ սովորեցնել շատ փոքր տարիքից, նույնիսկ եթե ձեզ թվում է, որ նա չի հասկանում այն ամենի իմաստը, ինչ դուք կարդում եք նրան: Սկսեք մանկական գրքերից ՝ պայծառ, գեղեցիկ նկարներով և կարճ ոտանավորներով: Բացատրեք նկարների սյուժեները ձեր իսկ բառերով, կարդացեք տեքստերը և խնդրեք երեխային նկարում ցույց տալ կով, թռչուն, արջ, աղջիկ, արեւ և այլն: Անպայման մեկնաբանեք երեխայի գործողությունները էջում տպված բանաստեղծությունից տողերով:

Հեքիաթներ կարդալու ամենահարմար ժամանակն այն է, երբ երեխային պառկեցնում եք քնելու: Թող երեխան վարժվի ձեր ներկայացման երեկոյան հեքիաթին - այս պատասխանատվությունը մի՛ տեղափոխեք Piggy- ի և Stepasha- ի հետ հեռուստացույցի վրա: Սկսեք պարզ հեքիաթներից ու պատմություններից: Մի զարմացեք, եթե երեխան մոռացության աստիճանի սիրահարվում է ինչ-որ հեքիաթի և ամեն երեկո խնդրում է կարդալ այն: Մի ձգտեք ձանձրույթից որևէ փոփոխություն կատարել հեքիաթում. Երեխաների համար հավատը շրջապատող աշխարհի կայունության հանդեպ շատ կարևոր է: Հեքիաթի սյուժեն, որը երեխան սովորել է գրեթե անգիր, պարզապես խորհրդանշում է այս կայունությունն ու վստահությունը, որ արդարությունն անպայման կգերակշռի: Հետեւաբար, երեխան այնքան է նյարդայնանում, եթե ծնողները շրջանցեն սյուժեի շրջադարձերը կամ ավելացնեն իրենցը:

Երեխա կարդալ սովորելուց հետո երեկոյան մի դադարեք մանկական գրքեր կարդալուց: Այժմ պատմություններն ավելի երկար ու զվարճալի կլինեն, և մեկ գիրք կարդալը կարող է տևել մի քանի երեկո: Եթե համոզված եք, որ երեխան հմայված է պատմությամբ և խնդրում է ձեզ մի փոքր էլ կարդալ, պատասխանեք. «Հիմա ես բացարձակապես ժամանակ չունեմ, բայց ինչ կարող է լինել ինքներդ կարող եք կարդալ»: Մի պնդեք, եթե տեսնեք, որ նա դժգոհ է: Պարզապես հաջորդ օրը նույնիսկ ավելի քիչ կարդացեք և կրկին հրավիրեք ձեր երեխային ինքնուրույն կարդալ: Համոզվեք, որ երեխաների հետ քննարկեք այն, ինչ նրանք կարդացել են. Նրանց կարծիքը սյուժեի, հերոսների մասին, թե ինչպես են տղաները գործելու հերոսների փոխարեն … Այսպիսով, դուք ոչ միայն երեխաներին կսովորեցնեք հասկանալ և վերլուծել տեքստը:, ոչ միայն զարգացնում են իրենց բանավոր խոսքը, այլև հոգևորապես մոտենում նրանց: Ձեր երեխայի հետ անկեղծ խոսելու ունակությունը ձեզ շատ օգտակար կլինի ձեր ողջ կյանքի ընթացքում:

Խորհուրդ ենք տալիս: