Երբ փոքր երեխան բավականաչափ մեծանում է հարցեր տալու համար, «Ինչու՞» -ի իսկական փոթորիկն ընկնում է ծնողների վրա: և «Ի՞նչ է …»: Եվ այս հարցերին պատասխանելը հաճախ շատ դժվար է: Օրինակ ՝ մի երեխա հանկարծ տարակուսեց մայրիկին կամ հայրիկին ՝ հետաքրքրությամբ հարցնելով. «Ի՞նչ է մարդը»: Եվ նույնիսկ պարզ չէ, թե ինչպես լավագույնս պատասխանել նրան, եթե մեծահասակները, հնարավոր է, երբեք չեն մտածել նման հարցի շուրջ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Եթե ձեր ընտանիքը կրոնասեր է, դուք կարող եք պատասխանել երեխային կանոնական ոգով. Մարդուն ստեղծեց Տերը ՝ իր իսկ պատկերով և նմանությամբ: Պետք չէ մանրամասնել, ավելի լավ է սահմանափակվել Ադամի և Եվայի մասին պատմող կարճ պատմությամբ ՝ առանց շոշափելու դրանց անկման և դրախտից վտարելու թեման: Կարող եք կարդալ երեխայի Աստվածաշնչի համապատասխան հատվածը կամ քահանայից խորհուրդ հարցնել, թե ինչպես լավագույնս ասել ձեր երեխային այդ մասին:
Քայլ 2
-Նող-աթեիստները ավելի դժվար ժամանակ կունենան, հատկապես, եթե նրանք մտածում են, թե ինչպես օգտագործել իրենց պատասխանները երեխային ուղղորդելու դեպի հաջորդ բնական հարցը. «Որտեղի՞ց ես եկել»: Պատասխանը լավագույնն է սկսել այսպես. «Տեսնում եք, մարդը նույնքան կենդանի էակ է, որքան ցանկացած կենդանի: Օրինակ, ինչպես մեր շունը (կատուն) կամ աղավնիները, որոնք ամեն օր թռչում են մեր բակ: Նրան նաև ուտելու և խմելու բան է պետք, ինչ-որ տեղ ապրելու համար: Բայց շատ առումներով դա տարբերվում է նրանցից »: Եվ հրավիրեք երեխային ինքնուրույն մտածել հարցի շուրջ. Որո՞նք են տարբերությունները մարդու և կենդանու միջև: Սա կլինի շատ հետաքրքրաշարժ և օգտակար գործողություն երեխայի համար:
Քայլ 3
Երբ համատեղ ջանքերով թվարկում եք, մարդը գիտի ինչպես խոսել, քայլում է հագնված, երկու ոտքի վրա, ապրում է տներում, օգտագործում է սպասք, կենցաղային տեխնիկա և այլն: - պատմեք ձեր երեխային հիմնական տարբերության մասին: Սկսեք այսպես. «Դուք մեր երեխան եք, մենք ձեզ շատ ենք սիրում, մենք հոգ ենք տանում ձեր մասին: Բայց կենդանիները նույնպես սիրում են իրենց ձագերին, հոգ են տանում նրանց մասին: Այնպես որ, կա ևս մեկ բան. Գլխավորը տարբերությունն է »: Եվ փորձեք բացատրել, որ մարդը կարող է մտածել, երեւակայել, նայել ապագային: Նա կենդանուց ավելի խելացի է, սա նրա հիմնական առավելությունն է:
Քայլ 4
Վերջապես, ձեր երեխային բացատրեք, որ հենց այդ հմտությունն է հատուկ պատասխանատվություն պարտադրում մարդուն: «Քանի որ մարդը մտածում է, նշանակում է, որ նա պատասխանատու է իր գործողությունների համար ՝ և՛ լավ, և՛ վատ: Այսպիսով, դուք միշտ պետք է ձեզ լավ պահեք, որպեսզի ոչ մենք, ոչ էլ այլ մարդիկ ձեզանից ամաչենք: Եվ հիմա, երբ դեռ փոքր ես, և ապագայում, երբ մեծանաս »: Երեխայի մոտ այս խոսքերը, անկասկած, լավ կհիշվեն:
