Շատ ծնողների համար սեղանի շուրջ երեխաների պահվածքը մեծ խնդիր է: Սեղանի վարվելակարգը որոշակի կարգի առանձին վարվելակարգ չէ, ոչ: Նա պետք է երեխային, ինչպես ամեն ինչ, սովորեցնի իր օրինակով և վաղ մանկությունից: Եթե ծնողը անընդհատ շրջում է բնակարանում մի կտորով, ճանապարհին խորտիկ է ունենում, և երեխան տեսնում է այն, ապա ինչի՞ մասին կարող է խոսք լինել:
Վաղ մանկությունից երեխան պետք է սովոր լինի ռեժիմին: Նույնիսկ եթե երեխան իսկապես ուզում է ուտել, ապա անհրաժեշտ է նրան անհապաղ սովորեցնել ո՛չ նվնվալ, ո՛չ էլ բռնել առաջին կտորը, որը գալիս է, բայց մի փոքր համբերել, սպասել մինչ բոլորը նստեն սեղանի շուրջ: Եվ ծնողն իր հերթին չպետք է անմիջապես հրաժարվի ամեն ինչից և սկսի կերակրել երեխային - դա սխալ է: Իհարկե, մենք չենք խոսում շատ փոքր երեխաների մասին, ովքեր սնվում են ըստ ժամանակացույցի:
Անձնական օրինակ
Այս խնդիրը պետք է աստիճանաբար լուծվի: Երբ երեխայի հետ սեղան եք նստում, դուք ինքներդ պետք է նրա համար օրինակ լինեք. Ճիշտ սնվել, պահպանել վարվելակարգը, կարողանալ օգտագործել դանակ-պատառաքաղ, չխոսել, ուտեստ գցել և շնորհակալություն հայտնել սննդի համար: Երբեք մի բարձրացրեք ձեր ձայնը սեղանի շուրջ: Մի արեք դա հատկապես այն ժամանակ, երբ երեխան ինչ-որ բան չի անում: Օրինակ, երեխան չի կարող պատշաճ կերպով պատառաքաղ պահել, դա նրա համար չի գործում: Ավելի լավ է հեռացնեք այն, իսկ հետո ընթրելուց հետո ցույց տաք, որ իրեն դա դուր չի գալիս: Պատմեք մեզ անվտանգության նախազգուշական միջոցների մասին, և ավելի լավ է, եթե նա, օրինակ, մի փոքր զբաղվի ինքն իրեն խաղալիքներով:
Արգելքները բոլորի համար նույնն են
Երբեք չպետք է անեք այն, ինչ արգելում եք անել ձեր երեխային: Գաղտնիք չէ, որ շատ ծնողներ պարզապես չեն պատկերացնում հեռուստացույց դիտել առանց ուտելու: Այսպիսով, եթե հեռուստացույց եք դիտում ափսեով կամ բաժակով, ապա դժվար թե երեխան լսի ձեզ, երբ նրան արգելեք դա անել: Մի խախտեք այն կանոնները, որոնք ինքներդ եք սահմանում: Մի սովորություն ունեք համոզել երեխաներին «մի գդալ ուտել … համար»: Ինչի համար? Որպեսզի հետագայում, առանց այս խաղերի և համոզելու, ձեր երեխան ընդհանրապես սեղանի՞ն չի նստում: Մի արա դա. Սնունդը պետք է համեղ լինի, ապա երեխան ինքը ցանկանում է այն ուտել: Դուք չպետք է այն «մղեք» երեխայի բերանը, եթե նա չի ուզում ուտել: Եթե դա պատահի, ապա արդյունքում երեխան պարզապես չի ցանկանում նստել սեղանի շուրջ, և նրան ավելի լավ կլինի սովորեցնել իր նկատմամբ լավ վարք:
Ընդհանուր սեղան
Այն ժամանակ, երբ ձեր երեխան սկսեց նստել ընդհանուր սեղանի շուրջ, մի մոռացեք գովել նրան: Կարելի է շատ գովել. Նա ուտում է ճիշտ և ճշգրիտ, օգտագործում է անձեռոցիկ, ճիշտ է պահում պատառաքաղն ու գդալը, շնորհակալություն է հայտնում մորը կամ տատիկին համեղ ճաշի համար և ավելին ՝ ինչի համար: Մենք անընդհատ պետք է հիշենք, որ սեղանի վարվելակարգի կանոնները պետք է համապատասխան լինեն երեխայի տարիքին: Դուք չեք կարող փոքր երեխայից պահանջել այն, ինչը նա դեռ պարզապես չի կարող հասկանալ: Եթե տեսնում եք, որ երեխան չի կարող կամ դեռ վաղ է օգտագործել նույն ասացվածքային պատառաքաղը, ապա մի պահանջեք դա նրանից: Բարկություն կամ արցունքներ մի առաջացրեք `դա պահեք ավելի ուշ: Իրատեսորեն վերաբերվեք ձեր պահանջներին: Օրինակ, եթե այցելում եք կամ հասարակական վայր եք այցելում (բար, ռեստորան, սրճարան), ապա պետք է երեխային սովորեցնեք վարվելակարգի պահպանմամբ ՝ բոլորի հետ նստել մինչ ճաշի ավարտը: Դե, եթե նա տանը է, ուրեմն կարող եք շեղվել այս կանոնից, և մինչ մեծահասակներն ուտում են, թող նրան այլ տնկարաններում կամ խաղալիքներով խաղա այլ երեխաների հետ, որպեսզի սեղանին չխանգարի:
Յուրաքանչյուր ծնող պետք է իմանա, թե ինչպես պետք է պատշաճ կերպով կրթել երեխայի վարքը սեղանի շուրջ ՝ օգտագործելով իր կամ ուրիշի կանոնները: Բայց մի բան, որ նա միշտ պետք է հիշի, որ երեխայի համար լավագույն օրինակն ինքը է: