Նորածնի ծնողները շատ ուշադիր հետեւում են նրա զարգացմանը: Ոմանք հատուկ «ծնողական օրագրում» գրանցում են երեխայի հետ կապված ամեն ինչ, ակտիվորեն շփվում մանկաբույժի, հոգեբանների և այլ մասնագետների հետ: Եվ եթե հանկարծ աչալուրջ մայրիկն ու հայրիկը «ձախողում» տեսնեն իրենց երեխայի զարգացման մեջ, նրանք անմիջապես սկսում են ուղղել նրան: Նորածնի համար զարգացման ամենահուզիչ մարտահրավերներից մեկը խոսքի զարգացումն է:
Հաճախ ծնողները սկսում են ահազանգել, երբ երեխան երկար ժամանակ չի արտասանում որոշակի բառեր, արտահայտություններ կամ նույնիսկ նախադասություններ: Մանկաբույժներն ասում են, որ երեխան տարեկան պետք է արտասանի առնվազն 15 բառ: Սա ներառում է այնպիսի պարզ բառեր, ինչպիսիք են «մայրիկ», «հայրիկ», «տալ», «նա», «այստեղ» և այլն: Այնուամենայնիվ, յուրաքանչյուր երեխայի զարգացումն այնքան անհատական է, որ ձեր երեխան կարող է բոլորովին այլ կերպ խոսել ՝ շրջանցելով «պարզունակ» ժամանակահատվածը:
Ամենակարևորը `որոշել այն գիծը, որով պետք է սկսեք անհանգստանալ և ահազանգել: Լոգոպեդները վստահեցնում են, որ սահմանային տարիքը, երբ իսկապես հնարավոր է դատել խոսքի զարգացման հետաձգման մասին, երեք տարուց շուտ չէ: Հետևաբար, եթե մեկուկես տարում ձեր երեխան ի վիճակի չէ արտասանել նույնիսկ ամենապարզ նախադասությունները, ապա դա նրա զարգացման առանձնահատկությունն է, որը ոչ մի կերպ կապված չէ այս ոլորտում շեղումների հետ:
Trիշտ է, այստեղ կարևոր է համոզվել, որ զարգացման բոլոր մյուս ցուցանիշները նորմալ են: Համոզվեք, որ ձեր փոքրիկը կարող է լավ լսել և հասկանալ: Դա կարելի է անել ՝ օգտագործելով հատուկ լսողական սարքեր: Սովորաբար, այս ընթացակարգը իրականացվում է հիվանդանոցում գտնվող նորածինների համար: Եթե երեխայի լսողությունը նորմալ է, դա նշանակում է, որ նրա ընդհանուր զարգացումը ընթանում է ըստ տարիքի: Բացի այդ, հանգիստ եղեք, եթե լսեք, որ երեխան խոսում է «իր» լեզվով:
Այս դեպքում դիտեք ձեր երեխայի բառապաշարը: Եթե նրա «անհասկանալի» բառերին ավելանում են ամսական նորմալ մարդկային արտահայտություններ, ապա ամեն ինչ կարգին է: Բայց եթե այդ դինամիկան բացակայում է, ապա մասնագետից խորհուրդ ստանալու համար հիմք կա: Թերեւս, փորձաքննության արդյունքում նա կփարատի ձեր զուր վախերը կամ կառաջարկի արդյունավետ վերապատրաստում և վարժություններ ՝ ուղղված խոսքի ապարատի զարգացմանը:
Բոլորը գիտեն, որ խոսքի ճիշտ զարգացման համար անհրաժեշտ է զբաղվել նորածնի «ձեռնարկի» գործերով: Այլ կերպ ասած, բարի շարժիչ հմտությունների զարգացումը շատ կարևոր է: Փաստն այն է, որ մեր մատների բարձիկների վրա կան նյարդերի վերջավորություններ, որոնք պատասխանատու են ճիշտ և համահունչ խոսքի համար: Հետեւաբար, քանդակեք, նկարեք, տեսակավորեք փորոտիքները, կապեք կոշկակապերը, ամեն ինչ արեք, ինչը մարմնի այս մասերը գործի կբերի:
Նաև հնարավորինս հաճախ խոսեք ձեր երեխայի հետ: Մեկնաբանեք ձերն ու նրա գործողությունները, քննարկեք օրվա պլանները, պատմեք հեքիաթներ, երգեք երգեր: Այսպիսով, երեխայի համար ավելի հեշտ կլինի ընկալել մարդկային խոսքը և այն ընդունել որպես հիմնականը: Դուք պետք է խոսեք դանդաղ, հստակ և պարզ: Եվ փորձեք չանհանգստանալ և չանհանգստացնել երեխային, նախքան մասնագետը ձեզ կասի այդ մասին:
