Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան

Բովանդակություն:

Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան
Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան

Video: Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան

Video: Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան
Video: Հեքիաթաթերապիա. Ի՞նչ է հեքիաթաբուժությունը. ՄԱՐԻՆԱ ԲԱ 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Հեքիաթային թերապիան գործնական հոգեբանության ուղղություն է, որն արդյունավետորեն օգտագործվում է ինքնագիտակցության և վախի հետ կապված երեխաների խնդիրները լուծելու համար: Նրա օգնությամբ դուք կարող եք օգնել ծնողների և երեխաների հարաբերությունների առավել արդյունավետ կառուցմանը և երեխայի էներգիան ճիշտ ուղղությամբ ուղղել:

Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան
Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան

Հրահանգներ

Քայլ 1

Հեքիաթը միշտ ծառայել է որպես գործիք ընթերցողի ՝ ինքն իր հետ հանդիպելու համար: Դա պայմանավորված է նրանով, որ դրա հիմքում ընկած փոխաբերական պատկերները ոչ միայն արտաքին իրականության արտացոլումն են, այլև նրանց սեփական գիտակցական ներաշխարհը: Հեքիաթային թերապիան օգնում է զարգացնել մարդու ինքնագիտակցությունը: Ավելին, քանի որ հեքիաթում չկան բարոյական ուսմունքներ, արժեքներ յուրացնելուն ուղղված առաջարկություններ, նոր գիտելիքները սկսում են աստիճանաբար և գրեթե աննկատելիորեն իրագործվել ունկնդրի կամ ընթերցողի համար: Հետեւաբար, հոգեբանները այս հոգեբանական մեթոդի մասին խոսում են որպես շատ մեղմ, բայց միևնույն ժամանակ վարվելակերպի տարբեր մոդելներ շտկելու ունակ:

Քայլ 2

Այս մեթոդը կատարում է երեք հիմնական գործառույթ ՝ ախտորոշիչ, շտկող և կանխատեսող: Առաջին դեպքում դա օգնում է բացահայտել և հասկանալ կյանքի այդ սցենարները, որոնք արդեն առկա են մարդու կյանքում: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է խնդրել հեքիաթ կազմել, այնուհետև, օգտագործելով հատուկ գիտելիքներ, վերլուծել ստացված պատմությունը: Այս մեթոդի առավելություններն այն են, որ երեխային ուղղակի հարցեր չեն տրվում իր վարքի, կյանքի վերաբերմունքի վերաբերյալ: Նա դրանց մասին խոսում է գիտակցության մեջ առաջացող պատկերների միջոցով:

Քայլ 3

Բուժական հեքիաթը հանգեցնում է երեխայի վիճակի դրական փոփոխությունների: Այս նպատակների համար օգտագործվում է հեղինակի կամ ժողովրդական պատմություն: Առաջին փուլում ընտրվում է պահանջվող տեքստը: Երեխային դրան ծանոթանալուց հետո առաջ են քաշվում մի քանի հարցեր, որոնց մանրամասն պատասխաններ պետք է ստանան: Հոգեբանը, երեխայի հետ միասին, պատասխանում է ՝ զրույցը ուղղելով ճիշտ ուղղությամբ ՝ ներառյալ կանխատեսող նպատակների լուծումը:

Քայլ 4

Անհրաժեշտ է պատմել այն հեքիաթները, որոնք հասկանալի կլինեն նորածնի համար: Հակառակ դեպքում, այս տեխնիկայից ոչ մի ազդեցություն չի լինի: Օրինակ ՝ երկու տարեկան հասակում պետք է օգտագործել ամենապարզ պատմությունները, որոնց հերոսները կենդանիներ են: Հիանալի է օգտագործել «Շաղգամը» որպես առաջին հեքիաթ: Խոսքի տեխնիկան, ըստ որի կառուցված է պատմությունը, հասկանալի է և օգնում է արագ հիշել սյուժեն:

Քայլ 5

Ավելի մեծ երեխաների համար սովորաբար ընտրվում են հեքիաթներ, որոնցում բաց կամ քողարկված ձեւով նշվում են այն խնդիրները, որոնք առկա են մարդու կյանքում: