Իրավիճակներում, երբ դեռահասը չի ապրում տանը և պարբերաբար փախչում է ծնողներից, հոգեբանները համարում են երեխայի պաշտպանական արձագանքը նրա համար անբարենպաստ տան մթնոլորտին: Այս խնդիրը լուծելու համար հարկավոր է հասկանալ փախուստի պատճառները և վերացնել դրանք:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Պատճառները պարզելու գործընթացում մի բարկացեք, մի սպառնացեք կամ ուժ գործադրեք երեխայի նկատմամբ: Շատ ծնողներ սխալմամբ հավատում են, որ եթե թաքցնեք ձեր երեխայի իրերը և նրան ուղեկցեք ամենուր, նա կդադարի փախչել տնից: Նման ճնշումը միայն կամրապնդի անկախ կյանքի նրա ցանկությունը:
Քայլ 2
Վերլուծեք, թե ինչն է վերջերս փոխվել ընտանեկան հարաբերություններում: Հաճախ դեռահասների փախուստի պատճառը ծնողների ամուսնալուծությունն է կամ ընտանիքի նոր անդամի հայտնվելը: Երբ երեխային այլեւս պատշաճ ուշադրություն չի դարձվում, նա փնտրում է նրան կողքից:
Քայլ 3
Նրա համար տանը հարմարավետ պայմաններ ստեղծեք: Վերականգնեք կորցրած կապը գործընկերության և վստահելի հաղորդակցության տեսքով: Խորհուրդ խնդրեք, ստիպեք նրան իրեն ընտանիքի հավասար և լիարժեք անդամ զգալ, որն իր նկատմամբ որոշակի պատասխանատվություն ունի:
Քայլ 4
Երեխայի փախուստի պատճառը կարող է լինել ուշադրության կարիքը կամ ցանկացած ցանկության կատարման պահանջները, նոր համակարգիչ, հեռախոս և այլն: Նման ցուցադրական փախուստի նպատակը գտնելն ու վերադարձնելն է, այսինքն. այդպիսով ուշադրություն հրավիրեք ձեր կարիքների վրա: Լուրջ վերաբերվեք երեխայի բոլոր խնդրանքներին և մի անտեսեք նրանց փորձերը ձեզ հետ կիսելու իրենց փորձերը: Եթե չեք կարող կատարել նրա խնդրանքը, գտեք բացատրությունների համար ճիշտ բառեր, բայց ոչ մի դեպքում դրանք «մի հեռացրեք»: Պատանիները մեծահասակների բոլոր բառերը բառացիորեն են ընդունում:
Քայլ 5
Որոշ դեպքերում երեխայի ծնողների հետ չապրելու ցանկությունը կարող է առաջանալ սովորական ձանձրույթից, առօրյայից: Պատանեկան շրջանի առանձնահատկություններից ելնելով ՝ երեխան անհրաժեշտություն է զգում փորձել իր ուժերը, հավասարվել մեծահասակի հետ: Կազմակերպեք միասին ժամանցի միջոցառումներ, բայց ոչ գնումներ կատարելու ուղևորություն կամ ուղևորություն դեպի երկիր: Գտեք ժամանցի ծայրահեղության եզրին. Պարաշյուտով ցատկել, լաստանավով գետով իջնել և գնալ զբոսաշրջության այլ տեսակների, որտեղ դուք պետք է ցուցադրեք ձեր կամքի հատկությունները և ֆիզիկական ուժը: Այնտեղ երեխան, հաղթահարելով դժվարությունները, կկարողանա ինքն իրեն փորձարկել և հասկանալ իր կյանքի հետ անվերահսկելի փորձերի վտանգը:
Քայլ 6
Որպես կինոնկարի կամ վեպի հերոսի իմիտացիա փախուստը կարող է իրականացվել, եթե երեխան հաճախ է ծնողներից լսում, որ իր տարիքում ինչ-որ մեկը մասնակցել է ռազմական գործողություններին, մնացել առանց ծնողների և կերակրել իր ընտանիքին և այլն: Դրանք Դեռահասի համեմատությունն իր տարիքի ավելի ինքնուրույն մարդկանց հետ կարող է ցանկանալ ապացուցել, որ ինքն իրենից ոչ մի վատ բան չունի: Խուսափեք նման հայտարարություններից, դրանք օգուտ չեն տալիս կրթական գործընթացին, այլ հակառակը:
Քայլ 7
Չափազանց պաշտպանվածությունը կամ, ընդհակառակը, ավելորդ ճնշումը նույնպես նպաստում է երեխայի ծնողներից փախչելուն: Նրան որոշակի աստիճանի ազատություն տվեք. Նա իրավունք ունի ունենալ իր անձնական տարածքը և իրերը, որոնք պատկանում են միայն իրեն: Դուք չեք կարող այս ծանր տարիքում երեխային ներկայացնել բարձր և անիրագործելի պահանջներով, օրինակ `դպրոցում, սպորտում և այլ գործողություններում միշտ բոլորից առաջ լինել: Եվ նույնիսկ ավելին, դուք չեք կարող խստորեն պատժել նրան որոշակի պահանջների չկատարման համար:
Քայլ 8
Երբեմն, նյարդաբանական հիվանդությունները, ինչպիսիք են էպիլեպսիան, կարող են լինել այն պատճառը, որ դեռահասը չի ապրում տանը: Եթե փորձում եք հարմարավետ պայմաններ ստեղծել ձեր երեխայի համար, և նա շարունակում է փախչել տնից, դիմեք նյարդաբանին: Եվ եթե չեք կարողանում պարզել փախուստի պատճառը, խորհուրդներ ստանալու համար խորհրդակցեք հոգեբանի հետ:
