Չնայած երեխան ծնվում է անհատականության որոշակի գծերով և մտավոր հակումներով, հիմնականում նրա բնավորության ձևավորումը տեղի է ունենում ընտանիքում և ուղղակիորեն կախված է ծնողների կողմից ընտրված դաստիարակության ոճից:
Հոգեբանները տարբերակում են դաստիարակության 4 հիմնական ոճերը:
Ավտորիտար ոճը բնութագրվում է կատեգորիկ պահանջներով և աննկատելիությամբ `նույնիսկ ամենափոքր մանրամասնությամբ: Երեխայից պահանջվում է անվերապահ հնազանդություն: Նրա սեփական ցանկություններն ու հետաքրքրությունները հաշվի չեն առնվում: Երեխային գրեթե երբեք չեն գովում, բայց անընդհատ նախատում են:
Կախված բնական հակումներից ՝ երեխաները նման բռնապետությանը արձագանքում են տարբեր ձևերով. Եթե երեխան իր բնույթով ուժեղ բնավորություն ունի, նա վաղ տարիքից սկսում է ըմբոստանալ, որն արտահայտվում է անընդհատ քմահաճույքով: Պատանեկության տարիներին այդպիսի երեխաները դառնում են ագրեսիվ, կոպիտ: Նուրբ բնավորությամբ երեխան փակվում է իր մեջ, փորձում է հնարավորինս քիչ ուշադրություն դարձնել իրեն, վերածվում է թույլ կամքի, մոխրագույն անհատականության:
Ազատական ոճը լիովին հակառակն է ավտորիտար ոճից: Այստեղ երեխան տիեզերքի կենտրոնն է, որի շուրջ պտտվում է ամբողջ ընտանեկան կյանքը: Նրա բոլոր քմահաճույքները անմիջապես կատարվում են: Այս եղանակով դաստիարակված երեխաներն անհնազանդ են, ագրեսիվ, կյանքին հարմարված չեն: Նրանք չեն կարող յոլա գնալ երեխաների թիմում, դրանք բեռ են դպրոցական խիստ պահանջների և կարգապահության համար: Որպես կանոն, դա բացասաբար է ազդում ուսման վրա. Նույնիսկ եթե երեխան դպրոցից առաջ կարող էր լավ գրել ու կարդալ, նա ունի վատ գնահատականներ, որի հիմնական պատճառը տհաճության անընդհատ զգացողությունն է:
Անտարբեր ոճը, ըստ էության, ցանկացած դաստիարակության բացակայություն է: Մեծահասակները ընդհանրապես չեն հոգ տանում երեխայի մասին ՝ նվազեցնելով նրանց գործառույթները միայն նրա ֆիզիոլոգիական կարիքների բավարարման համար: Երեխա վաղ տարիքից ստիպված է լուծել իր սեփական խնդիրները և փնտրել իր իսկ հարցերի պատասխանները: Նման երեխան հաճախ ստանում է ծնողների սերն ու ուշադրությունը դրամական իմաստով: Նման հարաբերություններում ծնողների և երեխայի միջև հուզական կապ չկա, երեխան իրեն միայնակ է զգում, մեծանում, դառնում անվստահ և կասկածելի:
Democraticողովրդավարական ոճը համարվում է ամենաընդունելին: Նողները խրախուսում են երեխայի անկախությունը, հարգում են նրա կարծիքը, բայց, միևնույն ժամանակ, պահանջում են պահպանել որոշակի կանոններ: Հարաբերությունները հիմնված են համագործակցության վրա: Մեծահասակներին և երեխաներին միավորում են ընդհանուր նպատակներն ու խնդիրները: Երեխան, իր հնարավորությունների սահմաններում, լուծում է ծագած խնդիրները, բայց նա գիտի, որ մոտակայքում միշտ կան մարդիկ, ովքեր սիրում են իրեն ու կգան իրեն օգնության:
