Հոգեբանները ասում են, որ նորածինների հետ խոսելը պարտադիր է: Առանց ծնողների և հարազատների շփման, երեխան չի կարողանա նորմալ ընկալել այս աշխարհը, սովորել հասկանալ իր մայրենի լեզուն, իսկ հետագայում նա կարող է խնդիրներ ունենալ խոսքի հետ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Կարող եք մտածել, որ փոքր երեխան չի հասկանում մարդու խոսքը, քանի դեռ նա չի սովորել խոսել, չի կարող պատասխանել իր ծնողներին, ուստի կարիք չկա նրա հետ ինչ-որ լուրջ բանի մասին խոսել: Սակայն դա այդպես չէ: Այլ մարդկանց խոսքի շնորհիվ է, որ երեխան կամաց-կամաց սովորում է տարբերակել նախ ծանոթ հնչյունները, ապա բառերը, իսկ հետո ամբողջ դարձվածքները: Այս գործընթացը տեղի է ունենում երեխայի մեջ հստակ խոսքի զարգացումից շատ առաջ:
Քայլ 2
Babiesնողները պետք է նորածինների հետ շփվեն տարբեր ձևերով, բայց դրանցից հիմնականները երկուսն են `ընդօրինակել երեխայի խոսքը կամ սովորական մեծահասակների ոճով, կարծես հավասար պայմաններում եք շփվում: Ոչ մի ծնող չի կարող խուսափել երեխայի հետ ծծելուց, քանի որ երեխաները շատ փոքր են և հաճելի, և դուք պարզապես ցանկանում եք դիպչել նրանց այտերին, ասել նրանց քնքուշ և քաղցր բան: Մի մերժեք երեխային այդպիսի հաղորդակցությունը, այնպես որ դուք նրան ցույց կտաք հիմնական հնչյունները. «Ագու», «մա-մա», «պապ-պա», «բա-բա», արտահայտությունների ինտոնացիա, սովորեցրեք բնիկի հիմունքները լեզու, որից երեխան հետո կդնի իր առաջին բառը: Languageնողները, խոսելով երեխայի լեզվով, ենթագիտակցորեն հասկանում են, որ այդպիսով նրանք ավելի են դառնում նրա համար ավելի հասկանալի, երեխան ավելի հստակ է գրավում այն ինտոնացիան, որը նրանք ցանկանում են փոխանցել իրեն:
Քայլ 3
Բայց լիզպով տարվելը դեռ արժանի չէ: Իրոք, իրենց ամենօրյա խոսքում մարդիկ այդպես չեն խոսում, և, հետևաբար, երեխան պետք է սովորի խոսել ինչպես մեծահասակները, այլ ոչ թե նրանք հարմարվեն իր խոսքին: Ձեր երեխայի հետ ձեր շփման մեծ մասը նվիրեք խոսակցության սովորական ձևին, ասեք նրան, թե ինչ եք անելու, նկարագրեք այն գործողությունները, որոնք դուք արդեն անում եք: Ավելին, պետք չէ արտասանել «նա» կամ «նա» անդեմ բառերը, իրերն անվանել իրենց իսկական անուններով. «Արջի ձագը քնելու է», «Սաշան կերել է»: Այս դեպքում, իհարկե, դուք ստիպված կլինեք նախաձեռնություն վերցնել հաղորդակցության մեջ, դրա համար ինքներդ ձեզ հարցեր ուղղեք և ինքներդ պատասխանեք դրանց, մեկնաբանեք նորածնի գործողությունները:
Քայլ 4
Երեխայի հետ պետք է բաց ու անկեղծ խոսեք, նա միշտ կեղծիք է նկատելու: Եվ մինչ նա կպատասխանի ձեզ: Որոշ ժամանակ անց դուք արդեն կկարողանաք հասկանալ, թե ինչ է նշանակում երեխայի խոնարհումը ՝ ուրախություն, դժգոհություն, ձանձրույթ և լաց լինելը ՝ կորուստ, սով, ցավ: Երեխային մոր գրեթե ցանկացած արտահայտությանը կպատասխանեն հնչյուններով, սա դեռ խոսք չէ, այլ արդեն նրա ռուդիմենտները, որոնք կբարելավվեն, երբ երեխան զարգանա:
Քայլ 5
Երեխան պետք է տեսնի մոր հոդերը, ինչպես են նրա շուրթերը շարժվում, ինչպես է արտահայտությունը փոխվում, նա անպայման պետք է դիտի խոսակցությունները, անընդհատ լսի իր հարազատ խոսքը. Հակառակ դեպքում ինչպես կարող է անգիր սովորել հսկայական քանակությամբ բառեր, սովորել կրկնել մեծահասակներից հետո և վերարտադրել բառեր նախադասություններ Հետեւաբար, հնարավորինս հաճախ խոսեք ձեր երեխայի հետ, միաժամանակ պահպանելով աչքի շփումը, հաղորդակցության գործընթացում թողեք, որ նա դիպչի ձեր շուրթերին և դեմքին: Սա կօգնի երեխային ավելի լավ հիշել մեծահասակների հոդերը և հետագայում վերարտադրել դրանք:
Քայլ 6
Խոսքի լավագույն զարգացման համար հնարավորինս կարդացեք ձեր փոքր երեխային: Դրա համար օգտագործեք մանկական բանաստեղծություններ և երգեր. Երեխան շատ ավելի լավ է ընկալում ռիթմիկ արտահայտությունները, քան սովորական խոսքը: Երեխայի խոսքի զարգացման համար որոշ հոգեբաններ խորհուրդ են տալիս կարդալ դասական դասընթացների մանկական հեքիաթները. Նրանք գրավում են զարմանալի պատկերներ և պարունակում են հիանալի բառապաշար:
