Ձեր տաղանդավոր երեխայի հանդեպ հպարտությունը սովորական երեւույթ է, քանի որ ծնողները շատ առումներով օգնում են երեխաներին բացահայտել իրենց ունակությունները: Եվ եթե նույնիսկ առաջին հայացքից որևէ հատուկ ունակություն չի երեւում, ապա առավել հաճախ ուշադիր ծնողը կկարողանա ճանաչել դրանք:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ուշադիր նայեք, թե ինչն է ամենից շատ հետաքրքրում երեխային: Խրախուսեք նրա հոբբիները: նույնիսկ եթե դրանք ձեզ բավական լուրջ չեն թվում: Գրանցեք նրան շրջապատում կամ ակումբում իրեն հետաքրքրող թեմայի շուրջ:
Քայլ 2
Ձեր երեխայի համար ընտրեք կրթական խաղեր և զվարճանքներ ՝ հաշվի առնելով նրա տարիքը և զարգացման մակարդակը: Մի փնտրեք շատ վաղ զարգացում, քանի որ դա կարող է վնասակար լինել այլ ոլորտներում: Օրինակ ՝ նախադպրոցական տարիքի երեխան չպետք է ծանրաբեռնվի մեծ թվով օտար լեզուների դասերով, քանի որ նա դեռ լիովին չի տիրապետել իր մայրենի լեզվին: Այս իրավիճակում ավելի օգտակար կլինի ավելի լավ տիրապետել ռուսաց լեզվին ՝ ընթերցանության միջոցով, օրինակ ՝ բարձրաձայն և ծնողների հետ շփման միջոցով: Դրա շնորհիվ երեխան զարգացնելու և հարստացնելու է խոսքը, ինչը հետագայում դրական ազդեցություն կունենա դպրոցում նրա աշխատանքի վրա:
Քայլ 3
Դրական օրինակ թողեք ձեր երեխայի համար: Եթե նա հաճախ է գրքեր տեսնում ծնողների ձեռքում, դա կբարձրացնի ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրությունը: Ընդհակառակը, տնային գրադարանի բացակայությունը և մեծահասակների կողմից ժամանցային հեռուստածրագրերի անընդհատ դիտումը չեն նպաստի երեխայի գիտելիքների ցանկությանը:
Քայլ 4
Երեխայի գեղարվեստական տաղանդները որոշելու համար զարգացրեք նրանց գեղագիտական ճաշակը: Նրա հետ օգտակար է այցելել ցուցահանդեսներ և թատերական ներկայացումներ: Սկզբի համար ամենալավն այն է, որ ընտրեք այցելություններ կարճ և հասկանալի իրադարձությունների համար: օրինակ ՝ դասական թատերական արվեստի հետ ծանոթությունը պետք է սկսվի մեկ գործողությամբ բալետից, այլ ոչ թե «Բորիս Գոդունով» օպերայից:
Քայլ 5
Խրախուսեք ձեր երեխայի ցանկությունը զարգանալ ցանկացած ոլորտում, մի չարաշահեք քննադատությունը: Հնարավոր է, որ արդյունքները վատ լինեն երաժշտություն սկսելիս կամ պարելիս: Այնուամենայնիվ, ավելի լավ է մեկ անգամ ևս գովաբանել երեխային գոնե աշխատասիրության համար: Հիշեք, որ նրա շուրջ բոլորը օբյեկտիվ կլինեն ՝ գործընկերներ, ուսուցիչներ, կողմնակի անձինք: Ուստի ծնողը կարող է իրեն թույլ տալ սուբյեկտիվ լինել `նրան աջակցելու հարցում երեխայի հաջողության ընկալման մեջ:
