Asingամանակակից ծնողները գնալով ավելի ու ավելի են մտածում այն մասին, թե ինչպես երեխային ստիպել ինքնուրույն կատարել տնային աշխատանքը: Այսօր երեխաներն ունեն հսկայական քանակությամբ ավելորդ հոբբիներ, որոնք թույլ չեն տալիս նրանց ճիշտ կենտրոնանալ ուսման վրա, և դրա դեմ պետք է պայքարել:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Որպեսզի երեխան ստիպի ինքնուրույն կատարել տնային աշխատանքը, անհրաժեշտ է օգնել նրան առաջին դասարանից գիտակցել այդ կարիքը: Կան ծնողներ, ովքեր իրենց երեխային օգնում են տնային աշխատանք կատարել մի քանի տարվա դպրոցում ՝ դրանով իսկ թույլ տալով մեծ սխալ: Նման երեխաները դառնում են անվստահ, վախենում են սխալվելուց և անընդհատ մեծահասակների աջակցության կարիքն ունեն, երբ բախվում են բարդ խնդիրների: Նողի դերը երեխային ցույց տալն է, թե ինչպես անել տնային աշխատանքը, այլ ոչ թե տնային աշխատանքը կատարել նրա համար:
Քայլ 2
Սկսելու համար դուք կարող եք պարզապես դիտարկել երեխայի տնային առաջադրանքների գործընթացը կամ ընդհանրապես չլինել այնտեղ: Թող ուսանողն ինքը կատարի դասերը, իսկ հետո պարզապես ստուգի, արդյոք դրանք ճիշտ են: Նույնիսկ եթե սխալներ եք գտնում, մի նախատեք նրան, այլ հանգիստ մատնանշեք դրանք և օգնեք դրանք շտկել: Մի անհանգստացեք, եթե շատ սխալներ կան, և երեխան ստիպված կլինի նորից վերաշարադրել ամբողջ աշխատանքը. Շատ շուտով նա կստանա անհրաժեշտ հմտություն ՝ ուղղումների քանակը զրոյի հասցնելու համար:
Քայլ 3
Հետաքրքրվեք, թե ինչպես է ձեր երեխան ամեն օր սովորում դպրոցում: Եթե նրա ակադեմիական կատարողականը նվազի, ուսանողը կսկսի էլ ավելի անվստահ դառնալ, և այն առարկաները, որոնք հնարավոր չէ սովորել, դառնում են շատ ատելի `անգամ իրենց վրա դասերը կատարելու համար: Առանց սկանդալների դպրոցական ներկայացման մասին հանգիստ զրույցը կապահովի, որ երեխան չի թաքցնի իր գնահատականները: Նողներն իրենց հերթին պետք է փորձեն օգնել ուսանողին `հետևելու իրենց հասակակիցներին:
Քայլ 4
Պարզեք, թե դպրոցն ինչ հնարավորություններ է ընձեռում աշակերտներին: Հիմնական դպրոցի աշակերտների համար սովորաբար կա երկարացված օրվա բաժին, երբ ուսուցիչները աշխատում են երեխաների հետ, օգնում են նրանց ավելի լավ տիրապետել նյութին և բացատրել, թե ինչպես ճիշտ կատարել տնային աշխատանքը: Ավելի հին ուսանողները կարող են լրացուցիչ դասեր հաճախել այն առարկաներից, որոնք հնարավոր չէ յուրացնել: Բացի այդ, դուք միշտ կարող եք վարձել դաստիարակ, որը «կքաշի» հետամնաց երեխային:
Քայլ 5
Ամենադժվարը `ստիպել երեխային ինքնուրույն կատարել տնային աշխատանքը, եթե նա շատ աշխատասեր չէ և նախընտրում է զվարճանալ, քան ժամանակ անցկացնել ուսման վրա: Այս իրավիճակում ուշադիր ուսումնասիրեք նրա առօրյան, հետաքրքրությունները և հոբբիները: Ավելի լավ կլինի, եթե դպրոցից հետո աշակերտին տանը դիմավորի ծնողներից մեկը: Դուք պետք է համոզվեք, որ երեխան մի փոքր հանգստանում է, օրինակ, ճաշում է և գնում է կարճ զբոսանքի, որից հետո նա արդեն դասեր է սկսել: Համակարգչային խաղերը, հեռուստացույց դիտելը և այլ աղմկոտ ժամանցներ պետք է թողնել ավելի ուշ: Դրանք պետք է պարգևատրվեն տնային աշխատանքը ժամանակին և ճշգրիտ կատարելու համար:
