Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը

Բովանդակություն:

Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը
Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը

Video: Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը

Video: Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը
Video: Ուտելու ճիշտ մշակույթ 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Մանկաբույժները ահազանգում են. Առաջին դասարանցիներից շատերը ոչ միայն առողջական խնդիրներ ունեն, այլև ոչինչ չգիտեն սանիտարահիգիենիկ տարրական ստանդարտների մասին, ինչը նույնպես վտանգ է ներկայացնում երեխաների համար:

Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը
Ինչպես պահպանել նախադպրոցական տարիքի երեխայի առողջությունը

Հրահանգներ

Քայլ 1

Շատ ծնողներ վստահորեն վկայակոչում են ժամանակակից էկոլոգիան և սննդի անորակությունը `փորձելով բացատրել իրենց երեխաների առողջական խնդիրները: Այնուամենայնիվ, փորձագետները պնդում են իրենց դիրքերը. Շատ հիվանդությունների պատճառը, այդ թվում ՝ բավականին լուրջ, մեծահասակների ուշադրության պակասն է երեխայի դաստիարակության և զարգացման համար շատ վաղ տարիքում: Օրինակ, երեխաները, ովքեր ժամանակին չեն սովորեցնում լավ ատամները լվանալ, դպրոցների կողմից ռիսկի են դառնում դառնալ սովորական ատամնաբույժ հիվանդներ: Սա հատկապես վերաբերում է այն նորածիններին, որոնց ծնողները քաղցրավենիքն օգտագործել են որպես խնդիրների լուծում: Արդյունքում, քաղցրավենիքները քմահաճույքների համազանգ դարձած և երեխայի հետ պայմանագրային հարաբերությունների հիմք դարձած քաղցրավենիքները կարող են հանգեցնել ոչ միայն կարիեսի, այլև անբավարար զարգացման: Այն երեխաները, ովքեր չգիտեն ձեռքերը ուտելուց առաջ լվանալու անհրաժեշտության մասին, սննդային թունավորմամբ հիվանդանոց դիմելու կամ որդերով վարակվելու վտանգի տակ են:

Քայլ 2

Մասնագետների կարծիքով, երեխաների մոտ քայքայված ատամների մեղքը շատ դեպքերում ընկնում է ծնողների վրա: Նախ, մեծահասակները երեխային չէին սովորեցնում հոգ տանել բերանի խոռոչի մասին, և երկրորդ, նրանք լավ չէին վերահսկում սննդի որակը, ինչի արդյունքում շատ երեխաներ խնձորի և այլ մրգերի փոխարեն նախընտրում էին կոնֆետներն ու քաղցրավենիքները: Այսպիսով, կարևոր է անհապաղ փորձել օգնել երեխային սովորել խոզանակ օգտագործել ՝ հետագայում ատամնաբույժ այցելելուց խուսափելու համար. Չէ՞ որ նույնիսկ շատ մեծահասակներ սարսռում են ՝ մտածելով այդ բժիշկներին այցելելու մասին:

Քայլ 3

Կարևոր է ձեր երեխային վաղ մանկությունից սովորեցնել անվտանգության հիմունքները: Դուք կարող եք փորձել կրճատել վնասվածքների քանակը ՝ նախապես ժամանակ հատկացնելով մանրամասն բացատրություններին ՝ ինչպես անցնել ճանապարհը, ինչու չպետք է դիպչել տաք արդուկին, որքանով են վտանգավոր վարդակից և լարերից գետնից դուրս գալիս և այլն: Ոչ մի երեխա ապահովագրված չէ վնասվածքներից, բայց ծնողների պարտականությունն է փորձել նվազագույնի հասցնել դրանց հավանականությունը `երեխային բացատրելով իրենց իսկ անվտանգ վարքի տարրական կանոնները: Ինչպես ընդունված է Japanապոնիայում, երեխաները կարող են ամեն ինչ անել, բացառությամբ այն բանի, ինչը նրանց առողջության համար պոտենցիալ վտանգ է ներկայացնում (օրինակ ՝ դանակների և ասեղի հետ խաղալ): Կարևոր է միայն բացատրել, թե ինչը կարող է հետևել նման զվարճանքին ՝ աստիճանաբար համոզելով երեխային ավելի զգույշ լինել: Պետք է հիշել, որ սեփական օրինակը նույնպես չափազանց համոզիչ է, այսինքն ՝ մասնավորապես ծնողները պարզապես պարտավոր են հետևել ճանապարհի կանոններին, որպեսզի այդ սովորությունը սերմանեն երեխայի մեջ ՝ ապահովելով նրա հետագա կյանքը:

Քայլ 4

Քանի որ հնարավոր էր հիմնել ամերիկացի հոգեբաններ, խաղահրապարակում կամ այգում խաղացող երեխաներից, նրանք, ում շուրջը վազում են անհանգստացած մայրեր կամ դայակներ, զգուշացնելով նրանց այս կամ այն քայլից, շատ ավելի վտանգված են: Հետազոտողների կարծիքով, նման ուղեկցությամբ սանդուղք բարձրանող երեխան, ըստ հետազոտողների, ավելի շուտ ընկնում է գետնին, քան նրանք, ովքեր գործում են ինքնուրույն: Նողները պետք է երեխաներին ազատություն ստանան շրջապատող տարածքը յուրացնելու համար. Նա ինքը պետք է զգա իր գործողությունների հետևանքները, որպեսզի հետագայում սովորի գնահատել իր ուժը: Իհարկե, ողջամիտ սահմաններում, կախված տարիքից, երեխաները պետք է սովորեն ինքնուրույն լինել: Հետո, երբ նրանք հասնեն դպրոցական տարիքի, ծնողների համար ավելի անվտանգ կլինի նրանց ուղարկել ուսումնական հաստատություն:

Քայլ 5

Նախադպրոցական տարիքի երեխայի տեսլականը և կեցվածքը պահպանելու, ինչպես նաև նրա հոգեբանական-հուզական զարգացման խնդիրներից խուսափելու համար անհրաժեշտ է սահմանափակել հեռուստատեսային հաղորդումների, ինչպես նաև տարբեր ժամանակակից գործիքներով խաղերի դիտումը:Ըստ մի շարք գիտական ուսումնասիրությունների ՝ ծնողները, ովքեր սովոր են իրենց երեխաներին նման ժամանցի անցկացնել, երեխաներին վնաս չեն պատճառում: Մի քանի տարի անց երեխայի մոտ կարող են ախտորոշվել հիվանդությունների և խանգարումների լայն տեսականի `կարճատեսությունից մինչև գիրություն (երբ մուլտֆիլմ դիտելը ուղեկցվում է քաղցրավենիքի անխոհեմ կլանմամբ), ինչպես նաև ավելացել է նյարդային դյուրագրգռությունը:

Խորհուրդ ենք տալիս: