Հետագա կյանքի մաթեմատիկական գիտելիքները երեխային օգտակար կլինեն շատ մասնագիտությունների համար: Այս ոլորտում հմտություններին և ունակություններին տիրապետելը, ինչպես նաև երեխայի հետ համակարգված վարժությունները ՝ խաղի տեսքով, կօգնեն զարգացնել մաթեմատիկայի ունակությունը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Սկսեք խթանել երեխայի մաթեմատիկական զարգացումը որքան հնարավոր է շուտ. Չէ՞ որ վաղ տարիքում փոքրիկ տղամարդու տեղեկատվությունը կլանելու կարողությունն իսկապես հսկայական է: Մաթեմատիկայի պաստառները ամրացրեք մանկասենյակի պատերին. Թվեր, հաշվարկ, ձևեր, ձևեր, բազմապատկման աղյուսակներ և այլն: Խաղալիս ձեր երեխայի ուշադրությունը հրավիրեք նկարների վրա ՝ բարձրաձայն անվանելով ձևեր և թվեր: Պատերը պատկերեք ձեր մատով փշրանքների վրա: Սկսելու համար, թող նա լսի և նայի նկարները. մեծանալով ՝ երեխան, անշուշտ, հետաքրքրված կլինի մնացած գործողություններով:
Քայլ 2
Մի մոռացեք, որ փոքրիկ երեխան օգտակար տեղեկատվություն հիշելու լավագույն միջոցը խաղի միջոցով է: Խաղալիքները խաղի միակ գործիքները չեն: Երեխաները սիրում են խաղալ կենցաղային իրերի հետ: Նրանց օգնությամբ նրանք կարող են ծանոթանալ քանակի հասկացությանը, իսկ հետո հերթական թվերին: Պարզագույն թվաբանական գործողությունների կուտակված փորձը հիմք է դնում մաթեմատիկական հմտությունների հաջող հետագա զարգացմանը: Այնպես որ, մտածեք, թե ինչպես խաղալ ձեր փոքրիկ տնային իրերի հետ:
Քայլ 3
Երեխայի մաթեմատիկայի հետ առաջին ծանոթության համար իդեալական տեղը խոհանոցն է: Օրինակ ՝ թույլ տվեք, որ փշրանքները դասավորեն կամ մեկը մյուսի մեջ դնեն կաթսաներ, ամաններ, տարբեր ձևերի և չափերի բոլոր տեսակի տարաներ, թթվասերի և մածունի դատարկ փաթեթներ: Հաշվելուց բացի, դրանք կարող են օգտագործվել ծավալների չափումը յուրացնելու համար: Խաղի ընթացքում պարզեք, թե որտեղ կարող եք ավելի շատ ջուր լցնել, այսինքն ՝ որ կոնտեյներով կամ թավայում է ամենամեծ ծավալը: Accuracyշգրտության համար օգտագործեք կշեռքով չափիչ բաժակ: Այսպիսի հետազոտությունը լավագույնս արվում է լվացարանում:
Քայլ 4
Սեղանին դրեք մի շարք կոճակներ: Խնդրեք ձեր երեխային կարգի բերել իրերը. Մի տուփի մեջ դնել մեծ կոճակները, մյուսում ՝ փոքր կոճակները: Միասին հաշվեք, թե յուրաքանչյուր կոճակում քանի կոճակ ունեք: Փորձեք հաշվել ՝ լարերի վրա մեծ ուլունքներ կապելով: Նման գործողությունները միաժամանակ կօգնեն բարելավել բարի շարժիչ հմտությունները ՝ խթանելով երեխայի ուղեղի զարգացումը:
Քայլ 5
Կարող եք նաև մաթեմատիկայի դասեր անցկացնել զբոսանքի ժամանակ ՝ օգտագործելով բնական նյութը, որը միշտ ձեռքի տակ է. Wayանապարհին խնդրեք ձեր երեխային ինչ-որ բան հաշվել ՝ անցնելով հեծանվորդներ, շներ, ծառեր, նստարաններ և այլն: Հաշվելու հմտություններից բացի, ուշադրություն և դիտողություն կզարգանա: Ավելի մեծ երեխայի համար բարդացրեք առաջադրանքը `թող նա միանգամից հետևի մի քանի առարկաների, օրինակ` եղևնիներ և կեչիներ, աղավնիներ և ճնճղուկներ: Հեռավորությունը չափեք քայլերով, օրինակ ՝ նստարանի և մուտքի, ավազարկղի և մանկական սահիկի միջև: Դուք կարող եք գործնականում հաշվել հակառակ ճանապարհով. Նստարանից դեպի ծառ տանող ճանապարհին `Դուք հաշվում եք« մեկ-երկու-երեք-չորս-հինգ », հետ վերադառնալ` «հինգ-չորս-երեք-երկու-մեկ»: Չափեք հեռավորությունը ձեր մեծ քայլերով, իսկ երեխան ՝ փոքրերով, ապա համեմատեք արդյունքները: Երեխան կստանա գաղափար, որ կան տարբեր չափման միավորներ:
Քայլ 6
Խաղացեք ձեր երեխայի հետ անկեղծորեն և հետաքրքրությամբ. Երեխաները իրենց շատ լավ են կեղծ զգում: Եթե դուք ինքներդ եք վերաբերվում ուսման խաղին որպես ձանձրալի գործողություն, ապա երեխան կսկսի դրան վերաբերվել նույն կերպ: Մի ուշացեք ձեր երեխային սովորեցնել. Ապագայում այս հմտություններն ու ունակությունները կօգնեն նրան տեղ ունենալ կյանքում:
