Հեղափոխական 80-90-ական թվականներին որևէ իշխանության կողմից անձին բնութագրելու խնդրանքը հայտարարվեց նրա իրավունքների ոտնահարում: Այնուամենայնիվ, նրանք շուտով համոզվեցին, որ ուղեկցող փաստաթղթերի այս տեսակն ուղղակի անհրաժեշտ է, որպեսզի գոնե նախնական պատկերացում ունենան մանկապարտեզից առաջին դասարան եկած երեխայի մասին:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Մի իրավիճակում, երբ երեխան տնկարանային տնից տեղափոխվում է մանկապարտեզ, կրտսեր խմբից դեպի միջին, իսկ հետո `ավագ, փոխում կամ ավարտում է դպրոցը, նրա վրա գրված է բնութագիր: Հատկանշական է պաշտոնական բիզնեսի ոճին վերաբերող տեքստը: Ըստ այդմ, այն պետք է պարունակի որոշ պարտադիր տարրեր դրան արագ և հեշտ ծանոթանալու համար:
Քայլ 2
Մասնավորապես, բնութագրման համար պարտադիր մասը համառոտ տեղեկատվություն է պաշտոնական տվյալների մասին, որտեղ դուք նշում եք երեխայի ազգանունը, անունը (հայրանունը), ծննդյան ամսաթիվը կամ տարիների քանակը, գտնվելու վայրը (ամրացումը): Որպես կանոն, սա այն հաստատությունն է, որը տալիս է բնութագրումը: Այս տվյալները տեղադրվում են վերին աջ անկյունում, որպեսզի համապատասխանաբար ձախ կողմում հնարավոր լինի, անհրաժեշտության դեպքում, կազմակերպության դրոշմը դնել ելքային համարով:
Քայլ 3
Սա այսպես կոչված գլխարկն է: Օրինակ `« Մոսկվայի №1 դպրոցի դասարանի 4-րդ «Բ» աշակերտի համար Իվանով Սերգեյ Վալենտինովիչ, 21.01.2005 թ. Ծննդյան տարեթիվ …,
Քայլ 4
Հիմնական մասում, ազատ ձևով, գրեք տեղեկատվություն, որը կարող է հետաքրքրել այն կազմակերպությանը, որը պահանջել է բնութագրել: Երեխայի համար սա պարտադիր տեղեկություն է նրա ֆիզիկական և մտավոր զարգացման, հաղորդակցման հմտությունների, տաղանդների և ունակությունների մասին: Նաև տեղեկություններ ընտանիքի կազմի, ծնողների, նրանց սոցիալական կարգավիճակի մասին:
Քայլ 5
Երեխայի անմիջական համադրողը գրում է նկարագրությունը: Նախադպրոցական հաստատությունում սա ուսուցիչ է, դպրոցում ՝ դասղեկ: Վերջում տեքստը վավերացվում է երկու ստորագրությամբ. Հաստատության ղեկավարը և համադրողը `այս բնութագիրը գրած անձը: Ամսաթիվը դրված է: Բնութագիրը հաստատվում է հաստատության կնիքով:
