Երեխան, ով սովորել է կարդալ նախքան դպրոցը, այն մուտքագրելուց հետո շատ ավելի արագ է հարմարվում ուսումնական ծրագրին: Բայց ի՞նչ անել, եթե նրան չի հետաքրքրում կարդալ սովորելը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ամեն ինչից վեր ՝ երբեք մի՛ ստիպեք ձեր երեխային սովորել գրել և կարդալ: Երեխաները ամենաքիչն են ցանկանում ստանձնել այն, ինչ ստիպված են անել: Ավելին, կարող եք հնարքի գնալ. Ինչպե՞ս ընտանիքի առջև պատահական ասել երեխայի առջև, որ բժիշկները խորհուրդ չեն տալիս երեխաներին դպրոց կարդալ սովորեցնել, քանի որ դա վատացնում է տեսողությունը: Արգելված պտուղը քաղցր է, և փոքրիկը կարող է միանգամից ցանկանալ խախտել բժշկի խորհուրդը:
Քայլ 2
Եթե դա չի գործում, ասեք ձեր երեխային, որ գրագիտությունը ազատության լրացուցիչ ձև է: Ինքներդ գրագետ լինելով ՝ պարտադիր չէ ծնողներ, հարազատներ ներգրավել գրքեր կարդալու մեջ, խանգարել նրանց, երբ զբաղված են: Երեխային պատմեք Վալենտին Բերեստովի բանաստեղծությունը «Որքան լավ է, որ կարող է կարդալ». Այն արտահայտում է այս գաղափարը լավագույն կերպով `երեխաների համար հասկանալի ձևով:
Քայլ 3
Երբեմն երեխաները սկսում են համակարգչային խաղեր խաղալ նախքան կարդալ և գրել սովորելը: Սա վատ սովորություն է, բայց փորձառու ծնողը կշահի երեխայից և նրա համար: Հարցրեք ձեր երեխային, արդյոք նա գիտի, թե ինչ են նշանակում խաղի ընթացքում էկրանին հայտնված խորհրդավոր գրությունները, և արդյոք նա ուզում է իմանալ: Ասացեք նրան, որ ապագայում նա ոչ միայն ստիպված կլինի խաղալ համակարգչով, այլև աշխատել (կարող եք ավելացնել. «Հայրիկի պես»), որ դա շատ հետաքրքիր է, բայց առանց գրագիտության անհնար է: Կարող եք նաև օգտագործել գրագիտություն խաղային կերպով ուսուցանելու ծրագրեր, կամ գնել հատուկ մանկական համակարգիչ, որտեղ կան համապատասխան վարժություններ:
Քայլ 4
Եթե երեխան հետաքրքրություն է ցուցաբերում ծածկագրերի, գաղտնիքների նկատմամբ, սա կարող է օգտագործվել նաև կարդալու նրա հետաքրքրությունը արթնացնելու համար: Առաջարկեք նրան խաղալ «սկաուտ» ՝ սովորելու, թե ինչպես լուծել «ծածկագիրը» (իրականում ՝ սովորական տեքստ): Նա շատ ավելի շատ կցանկանա ուսումնասիրել «գաղտնի նշաններ» ՝ սովորական նամակներ ձեր առաջնորդության ներքո, սովորելու, թե ինչպես դրանցից դուրս գցել բառեր և արտահայտություններ:
Քայլ 5
Ավագ եղբայրը, ով արդեն դպրոցում ֆիզիկա և քիմիա է սովորում, կարող է երեխայի ուշադրությունը հրավիրել այն փաստի վրա, որ ծնողները նրա համար բարձրաձայն այլ բան չեն կարդում, բացի երկար ձանձրալի հեքիաթներից, հարցրեք ՝ արդյոք նա ուզում է դասագիրք կարդալ ավագ դպրոցի համար: ուսանողներ, նրանից սովորեք ֆիզիկական և քիմիական փորձերի մասին, այնքան հետաքրքիր է: Եթե պատասխանը դրական է, եղբայրն ինքը կարող է սկսել գրել-կարդալ սովորեցնել երեխային:
