Երիտասարդ ծնողները հատկապես հակված են տարբեր վախերի, երբ խոսքը վերաբերում է իրենց երեխային: Նորածնի կյանքի առաջին տարին իսկական փորձություն է դառնում ոչ միայն նրա, այլեւ նրա հոգատար ու սիրող մայրիկի ու հայրիկի համար: Այս ընթացքում նրանք անընդհատ իրենց հարցնում են, թե երեխան ինչ պետք է կարողանա անել, երբ նա մեկ տարեկան է:
Երկար սպասված արձակուրդից հետո, երբ բոլոր մտերիմ հարազատներն ու ընկերները հավաքվում են նշելու նորածնի առաջին ծննդյան օրը, հոգատար ծնողները սկսում են հաշվետվություն անել անցած տարվա մասին: Այս ընթացքում տեղի են ունեցել շատ հաճելի և հուզիչ իրադարձություններ: Այնուամենայնիվ, ուշադիր մայրիկներն ու հայրիկները շարունակում են անհանգստանալ: Հենց այս ժամանակահատվածում էին նրանք իրենք իրենց հարցեր տալիս. Ի՞նչ պետք է կարողանա անել երեխան մեկ տարում, արդյո՞ք նա հետ է մնում զարգացումից:
Մեկ տարվա հմտություններ
Հարկ է նշել, որ բոլոր երեխաները տարբեր են, ուստի նրանք զարգանում են իրենց անհատական տեմպերով: Յուրաքանչյուր նորածնի համար նրանց կարողությունների զարգացումը տեղի է ունենում տարբեր ժամանակներում: Այնուամենայնիվ, միջին հաշվով, երեխան պետք է կարողանա.
- կանգնել առանց աջակցության;
- ակտիվորեն սողալ (որոշ երեխաներ բաց են թողնում սողալու փուլը, փոխարենը նրանք անմիջապես սկսում են քայլել);
- քայլել մեծահասակների աջակցությամբ կամ ինքնուրույն;
- ոտքի կանգնեք, կծկվեք և ուղղեք;
- բարձրանալ բազմոցի, բազկաթոռի, մահճակալի վրա և իջնել հատակին;
- բացել և փակել տուփերը, պահածոները և կարողանալ խաղալիքներ դնել դրանց մեջ;
- խաղալ տարբեր առարկաների հետ (սպասք, գլխարկ, կոշիկ և այլն);
- ընդօրինակել մեծահասակների և հասակակիցների գործողությունները (ավազի մեջ փոս փորել, ծափ տալ, թակել, «սանրել» և այլն);
- ձեր ձեռքերով վերցրեք փոքր առարկաներ (ռետին, կոճակներ և այլն):
Տարբեր փոփոխություններ են տեղի ունենում նաև այս տարիքում երեխայի հուզական և սոցիալական զարգացման մեջ: Այսպիսով, մեկ տարեկան երեխան պետք է կարողանա.
- ճանաչել սիրելիներին;
- զգոն լինել կամ լաց լինել, երբ անծանոթ մարդ է հայտնվում;
- ցույց տվեք ձեր հույզերը. գրկեք մայրիկին և հայրիկին, ձեր սիրած խաղալիքը, համբուրեք նրանց;
- ինքնուրույն թերթել գրքերը, նշել ծնողների խնդրանքով որոշակի նկարի վրա.
- վայելեք զվարճալի խաղեր և նոր խաղալիքներ;
- արտահայտեք ձեր դժգոհությունը դեմքի արտահայտությունների օգնությամբ (լաց, ճիչ, ճռռոց);
- հետաքրքրությամբ հայելու մեջ քո արտացոլումը նայելու, դեմքեր կազմելու համար:
Այս ժամանակահատվածում մասնագետները խորհուրդ են տալիս ուշադրություն դարձնել նաեւ երեխայի խոսքի զարգացմանը: Մեկ տարում երեխան պետք է կարողանա հասկանալ խոսքը և ակտիվորեն արձագանքել դրան. Հասակակիցներից հետո կրկնել իր իմացած բառերը. ընդօրինակեք մեծահասակներին ՝ նրանցից հետո կրկնելով նոր բառեր; կատարել ամենապարզ հարցումները, օրինակ ՝ «դնել», «տալ», «բացել», «բերել» և այլն. հասկանալ «չի կարող» բառի իմաստը; իմանալ ձեր անունը և արձագանքել դրան; ճանաչել իրեն շրջապատող առարկաները և ծնողների խնդրանքով մատնանշել դրանք:
Խորհուրդներ երիտասարդ ծնողների համար
Շատ ծնողներ անհանգստանում են, որ իրենց երեխան տարեկան կարողանա այդքան շատ բան անել, բայց իրականում երեխան միայն մի քանի բառ գիտի, դժվարությամբ է քայլում և դեռ պահանջում է ծծակ: Անհանգստանալու կարիք չկա. Յուրաքանչյուր երեխա ունի իր զարգացման տեմպը, մի քանի ամիս չի պահանջվի, մինչ նա կհասնի իր հասակակիցներին և նույնիսկ կդառնա նրանց օրինակելի օրինակ:
Մեկ տարուց սկսած ՝ դուք կարող եք երեխային սովորեցնել որոշակի օրվա ռեժիմ, բայց հարկավոր է անընդհատ հիշել, որ այս տարիքում երեխան շատ ակտիվ է, ուստի արագ հոգնում է: Նրա հետ խորհուրդ է տրվում քայլել օրական առնվազն երկու անգամ 1, 5-2 ժամ: Օրվա ընթացքում երեխան ավելի հազվադեպ է քնում, սովորաբար մեկ տարեկանում նրան հարկավոր է քնել միայն մեկ անգամ ՝ չհաշված գիշերային քունը: Եթե երեխային արգելվում է ինչ-որ բան անել, ապա այդ արգելքը միշտ պետք է ուժի մեջ լինի և չփոխվի ծնողների տրամադրության հետ մեկտեղ:
