Երկար ժամանակ, ավելի ճիշտ `մեր երկրի պատմության ողջ սովետական շրջանը, ծնողներից առաջ ընտրություն չկար, թե ինչպես կարելի է երեխայի կյանքը կազմակերպել 2 տարի անց: Փոքրիկը գնաց մանկապարտեզ, իսկ մայրը ՝ աշխատանքի: Հիմա շատ բան է փոխվել: Որոշ մայրեր նախընտրում են իրենց սիրելի երեխային չտալ ուրիշի, թեկուզ արհեստավարժ ձեռքերին, այլ կրթել ինքնուրույն:
Ինչպես ցանկացած բիզնեսի դեպքում, տնային կրթությունն ունի իր առանձնահատկությունները: Ի՞նչ հաշվի առնել, ի՞նչ սպասել երեխայից և ինչպե՞ս կազմակերպել ժամանակը: Բազմաթիվ հարցեր են առաջանում այս ընտրություն կատարողների առջև:
Նրանք ասում են, որ մանկապարտեզ հաճախող երեխաները ավելի վաղ են սոցիալականացվում: Եթե մենք համարում ենք, որ սոցիալականացումը սովոր է ռեժիմին և կոլեկտիվ կարգապահությանը, ապա դա իսկապես այդպես է: Բայց երբեք սիրելի մորը ոչինչ չի փոխարինի երեխայի համար: Ինչպես նաեւ երեխայի անհատական հատկությունները հաշվի առնելու ունակությունը, դասերի և զբոսանքի ժամանակացույցի ընտրությունը, քնի ժամանակը:
Ուսուցման և կրթության կազմակերպում
Հիշեք կարգապահությունը: Տուն գտնելը չի նշանակում ամենաթողություն: Ռեժիմը, իհարկե, պետք է լինի, բայց թող կառուցվի ձեր երեխայի ներքին ռիթմերի վրա: Նախաճաշ - ճաշ - կեսօրվա թեյ - ընթրիք միևնույն ժամանակ, հարմար երեխայի համար: Երազն էլ է այդպես: Բնականաբար, քնելու, երեկոյան ընթերցանության, առավոտյան պարապմունքների ծեսերը պետք է օրեցօր կրկնել: Դուք պետք է ունենաք հստակ, նույնիսկ կոշտ կանոններ, որոնք չեն քննարկվում: Լվացեք ձեռքերս ուտելուց առաջ: Ամռանը ոտքերս քայլելուց հետո: Մերկանալիս իրերը պահարանում ենք: Ավարտված նկարչություն - ծալեք ձեր մատիտները:
Հասակակիցների հետ շփումը երեխայի անհատականության ձեւավորման անփոխարինելի փուլն է: Երեխաների հետ քայլեք խաղահրապարակում, ավազատուփում, գնացեք այցելելու: Նույնիսկ ցանկալի է (ինչը մանկապարտեզներում առկա չէ), որ երեխաների թիմը տարբեր տարիքի լինի: Սա շատ օգտակար է ինչպես տարեցների, այնպես էլ ավելի երիտասարդների համար: Բայց հիշեք, որ այլ երեխաների հետ շփումը չպարտադրեք: Չի ուզում որևէ երեխայի հետ խաղալ. Դուք նույնպես չեք սիրում բոլոր մարդկանց: Այսօր նա ուզում է մենակ մնալ, նայել սխալներին, ձնեմարդ պատրաստել - թող նրան, դա նշանակում է, որ այսօր նման տրամադրություն է: Հաճույքով գնում է ավազատուփ և ցուցադրում նոր խաղալիքներ ՝ հիանալի!: Բոլոր երեխաները, քանի որ, ըստ էության, բոլոր մարդիկ տարբեր են: Տանը մեծանալով ՝ երեխան ավելի շատ հնարավորություններ ունի պահպանելու իր անհատականությունը, թող դա անի:
Ձեր երեխայի հետ անպայման անցկացրեք ամենօրյա դասեր տարբեր թեմաներով: Նկարչություն, երաժշտություն լսել, կարդալ, մաթեմատիկայի հիմունքներ, շինարարություն, կիրառություն. Սրանք ընդամենը մի քանի գործողություններ են, որոնք անհրաժեշտ են ձեր երեխայի լիարժեք զարգացման համար: Այժմ այս դասերից որևէ մեկը ինքնուրույն անցկացնելու համար կա ավելի քան բավարար տեղեկատվություն: Բայց «շրջապատող աշխարհում» դուք շատ ավելի շատ հնարավորություններ ունեք, քան ուսուցիչը: Եվ ձեր երեխան ավելի շատ առավելություններ ունի, քան մանկապարտեզ հաճախողը: Նրան տարեք փոստային բաժանմունք, խանութ, բենզալցակայան, վարսավիրանոց: «Սադովսի» երեխան դա տեսնում է միայն նկարներում: Ձեր փոքրիկը կտեսնի, թե ինչպես վարվել մեքենան վաճառելիս, և ինչպես է աշխատում այգեպանը, որտեղ տրամվայներ են ապրում և ինչպես էքսկավատորը: Նվիրեք նրան աշխարհը մոր ձեռքից իմանալու այս երջանկությունը:
Տնային կրթությունը չի բացառում, բայց նույնիսկ ողջունում է երեխայի այցը տարբեր օղակներ և բաժիններ: Սա զարգացնում է հորիզոններ, օգնում է դպրոցին պատրաստվելուն, խթանում է ճանաչողական գործունեությունը, և մրցակցության տարրը օգնում է ձգտել ավելի լավ արդյունքների: Եթե դուք ինքներդ դա կազմակերպելու հնարավորություն չունեք, ապա ցանկալի է նախապատրաստական խմբում մեկ տարի շարունակ ձեր երեխային ուղարկել դպրոցի դիմաց մանկապարտեզ: Փաստն այն է, որ դպրոցի համար, բացի գիտելիքների անհրաժեշտ պաշարից, երեխան պետք է թիմում ձեւավորի հաղորդակցման հմտություններ: Դրա համար լավագույն ժամանակը 5-ից 7 տարեկանն է:
Եվ ամենակարեւորը ՝ տանը գտնվելով ՝ երեխան սովորում է ապրել ընտանիքում: Նա տեսնում է վեճեր և հաշտեցում, համատեղ երեկոներ և աշխատանքային օրեր: Նա տեսնում է ոչ միայն հոգնած ծնողների, ովքեր ասելիք չունեն իր կամ միմյանց հետ:Երեխան սովորում է սեր և հասկացողություն, համբերություն և հարգանք: Երեխան գիտի, թե ինչ է «ընտանիքը»: Նա գիտի, որ տանը կարող է լավ լինել, և դրա համար հարկավոր չէ նախ ընկերների մոտ գնալ մանկապարտեզ, իսկ հետո ՝ բար: Նա կստեղծի իր ամուր ընտանիքը:
