Վաղ դպրոցական տարիներին անհասկանալի է ՝ տնային աշխատանքն օգնում է երեխաներին լավ սովորել, թե ոչ: Ընդհանուր առմամբ, տնային աշխատանքը կարող է օգնել նրանց համախմբել դպրոցում ստացած գիտելիքները և սովորել, թե ինչպես կառավարել ժամանակը: Դուք կարող եք օգնել ձեր երեխային տնային առաջադրանքների հարցում ՝ առանձնացնելով ժամանակ և տեղ:
Հիմունքները
Տնային առաջադրանքները կարող են տարբեր ձևեր ունենալ: Օրինակ ՝ կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաներից կարող է պահանջվել.
- կատարել աշխատանքային թերթեր կամ ավելի երկար նախագծեր
- կարդալ կամ գրել
- հավաքեք հետաքրքիր իրեր ՝ դասի հետ կիսելու համար:
Ավագ դպրոցի աշակերտները, ամենայն հավանականությամբ, տարբեր առարկաների տարբեր տնային առաջադրանքներ կստանան: Դրանք կարող են լինել մաթեմատիկայի առաջադրանքներ, գրավոր առաջադրանքներ, հետազոտական նախագծեր, գործնական կամ ստեղծագործական առաջադրանքներ և այլն:
Տնային առաջադրանքների ակադեմիական առավելությունները
Վաղ դպրոցական տարիներին չկա հստակ ապացույց, որ տնային աշխատանքն օգնում է երեխաներին լավ սովորել դպրոցում: Երեխաների մեծանալուն պես տնային աշխատանքն ունի ակադեմիական առավելություններ. Ավագ դպրոցում տնային առաջադրանքի և երեխաների կատարման միջև ամուր կապ կա:
Այլ առավելություններ
Ընդհանուր առմամբ, տնային աշխատանքը կարող է օգնել երեխային.
- գործնականում կատարելագործել և կատարելագործել դասարանում սովորած հմտությունները
- պատրաստ եղեք հաջորդ օրը գնալու
- աշխատել ավելի երկար հետազոտական կամ ստեղծագործական նախագծերի վրա
- սովորել ժամանակի կառավարման և կազմակերպչական հմտություններ, ինչպիսիք են ժամկետները պահպանելը և աշխատանքը և խաղը հավասարակշռելը:
Տնային աշխատանքը նույնպես օգտակար է ծնողների համար. Այն ձեզ հնարավորություն է տալիս տեսնել, թե ինչ է սովորում ձեր երեխան դպրոցում: Ձեր երեխայի տնային առաջադրանքներին հետաքրքրելը հիանալի միջոց է նրան տեղեկացնելու, որ դուք գնահատում եք ուսումը և կրթությունը:
Տնային առաջադրանքներ կատարելը
Գտեք ճիշտ ժամանակը: Որոշ երեխաների համար լավագույնն է տնային աշխատանքը կատարել դպրոցից վերադառնալուց անմիջապես հետո: Մյուսներին կարող է անհրաժեշտ լինել ընդմիջում խաղալու և հանգստանալու համար ՝ նախքան տնային աշխատանքը սկսելը: Փոքր երեխաները կարող են կենտրոնանալ մոտ 15 րոպե առաջ `նրանց կարճատև ընդմիջման կարիք ունենալուց առաջ: Անգամ մեծ երեխաներն ընդմիջումների կարիք ունեն: Դուք կարող եք խրախուսել ձեր երեխային անել պարանոցի ձգումներ, սեղմել ձեռքերը և շարժվել մատները: Դուք կարող եք դրդել ձեր երեխային կատարել իրենց տնային աշխատանքը ՝ տնային առաջադրանքի համար սահմանելով ժամանակային սահմանափակում և ժամանակ տրամադրելով այն հաճելի գործողությունների համար, ինչպիսիք են ՝ հեռուստացույց դիտելը կամ դրսում խաղալը, երբ ավարտվեն:
Ստեղծեք ճիշտ միջավայր: Լավ կլինի ձեր երեխային տեղավորել այնպիսի վայրում, որտեղ կա լավ լուսավորություն, օդ և գրքերի, գրիչների և այլ իրերի համար բավականաչափ մեծ տարածք: Ավելի փոքր երեխաներն, ամենայն հավանականությամբ, ավելի լավ կաշխատեն ընտանեկան պայմաններում, օրինակ ՝ խոհանոցի սեղանի մոտ, մինչդեռ ավելի մեծ երեխաներին ավելի շատ անհրաժեշտ կլինի իրենց սեփական հանգիստ տարածքը: Երբ ձեր երեխան կատարում է տնային աշխատանքը, փորձեք նվազագույնի հասցնել շեղող իրավիճակները ՝ անջատելով հեռուստացույցը և խնդրելով փոքր եղբայրներին ու քույրերին խաղալ այլ վայրում: Կարող եք նաև խնդրել, որ ավելի մեծ երեխաներ իրենց բջջային հեռախոսները թողնեն ձեզ մոտ, մինչ նրանք կատարում են իրենց տնային աշխատանքը, կամ պայմանավորվել, որ նրանք չեն կարող օգտագործել իրենց բջջային հեռախոսները, դյուրակիր համակարգիչները, համակարգիչները կամ պլանշետները, դիտել տեսանյութեր կամ խաղալ խաղեր մինչև տնային աշխատանքը կատարեն:
Օգնեք ձեր երեխային կազմակերպվել: Դուք կարող եք ցույց տալ ձեր երեխային, թե ինչպես բաշխել մեծ առաջադրանքները կամ նախագծերը ավելի փոքր, ավելի կառավարելի առաջադրանքների: Ավելի մեծ երեխաները կարող են օգտակար համարել տնային առաջադրանքների պլանավորումը կամ պլանավորման ծրագիրը, որպեսզի նրանք կարողանան տեսնել, թե երբ են առաջադրանքները պլանավորվում:
Օգնեք զարգացնել դրական մոտեցում: Դպրոցական աշխատանքը միշտ չէ, որ հեշտ է:Ձեր գործն է օգնել զարգացնել դրական մոտեցում ակադեմիական և կազմակերպական մարտահրավերներին: Եթե երեխան խուսափում է մարտահրավերներից, հրավիրեք նրանց բաշխել առաջադրանքները դրանց մեջ, որոնք նրանք համարում են հեշտ և նրանց, որոնք դժվարանում են: Եթե նա դժվարանում է որոշակի առաջադրանք կատարելիս, կարող եք օգնել նրան դրականորեն մոտենալ խնդրին `ստիպելով նրան ճշգրտել այն, ինչը դժվար է համարում: Այսպիսով, դուք կարող եք միասին մտածել որոշ լուծումների մասին ՝ կշռադատելով տարբեր տարբերակների դրական և բացասական կողմերը ՝ գտնելու լավագույնը: Երեխաները հաճախ դժվարանում են նախագծեր սկսել կամ գաղափարներ բերել: Գուցե դուք կարողանաք զրոյից սկսել ՝ օգնելով ձեր երեխային նախագծերը բաժանել ավելի փոքր մասերի կամ ուրվագծել քայլեր:
Եղեք մարզիչ: Երբ խոսքը վերաբերում է տնային աշխատանքին, դա կարող է օգնել ձեզ լինել ձեր երեխայի մարզիչը: Կարող եք պայմանավորվել տնային առաջադրանքների ճիշտ ժամանակի, կայացման և մոտեցման վերաբերյալ, բայց աշխատանքն ավարտելը, ի վերջո, ձեր երեխայի պարտականությունն է: Մարզիչ լինելը նշանակում է, որ դուք երբեմն ստիպված եք լինում թույլ տալ, որ ձեր երեխան «ձախողվի», բայց հիշեք, որ նրանք դասեր են քաղում ինչպես ձախողումից, այնպես էլ հաջողությունից:
Աշխատանք ուսուցչի հետ
Փորձեք բարեկամական աշխատանքային հարաբերություններ հաստատել ձեր երեխայի ուսուցչի հետ: Այս կերպ Դուք հեշտությամբ կարող եք միմյանց հետ խոսել դպրոցի և տնային առաջադրանքների վերաբերյալ: Եթե կասկածում եք ձեր տնային աշխատանքի վերաբերյալ, ապա պետք է շուտ խոսեք ձեր ուսուցչի հետ, այլ ոչ թե թողեք, որ խնդիրն աճի: Խնդիրները, որոնց մասին ուսուցիչները պետք է տեղյակ լինեն, ներառում են հետևյալը.
- Չափից շատ ժամանակ է հատկացնում տնային առաջադրանքներին: Պարզեք, թե ձեր երեխայի դասարանի մյուս երեխաները որքան ժամանակ են ծախսում տնային առաջադրանքների վրա: Եթե ձեր երեխան պարբերաբար ավելի շատ ժամանակ է հատկացնում դրան, խոսեք ուսուցչի հետ:
- Չի հասկանում գործը: Եթե այդպես է, ձեր երեխան կարող է դասարանում բաց թողնել հասկացությունները: Եթե ուսուցչին տեղյակ պահեք, նրանք կարող են լրացնել ուսման այս բացերը դասի ընթացքում:
- Չի կարող կենտրոնանալ: Սա կօգնի ձեզ իմանալ, արդյոք դա պարզապես խնդիր է տանը (հնարավոր է `գերբեռնվածության պատճառով), թե դա նույնպես տեղի է ունենում դպրոցում:
- Խնդիրներ մեկ կոնկրետ առարկայի հետ կապված: Ուսուցիչը կարող է առաջարկել այլ մոտեցում առարկայի նկատմամբ: Օրինակ, գումարման և հանումի համար կարող եք բլոկներ օգտագործել, կամ կան շատ զվարճալի կրթական առցանց խաղեր, որոնք հիանալի են ավելի մեծ երեխաների համար:
Տնային առաջադրանքների ծավալը
Չկան կոշտ կանոններ: Վաղ տարիներին որոշ դպրոցներ բացի ընթերցանությունից այլ տնային աշխատանք չեն տալիս: Որոշ դպրոցներ, ինչպես նաև դպրոցներում տարբեր ուսուցիչներ, տնային աշխատանք շատ ավելի շատ են տալիս, քան մյուսները: Ավելի շատ տնային աշխատանք միշտ չէ, որ նշանակում է ավելի լավ ուսումնական առաջադրանք, հատկապես տարրական դպրոցում: Եթե կարծում եք, որ ձեր աշակերտը չափազանց շատ տնային աշխատանք ունի, կարող եք զրուցել ուսուցչի հետ: Եվ հակառակը, եթե կարծում եք, որ ձեր երեխան բավարար տնային աշխատանք չի ստանում կամ տնային աշխատանք չի ստանում, կարող եք ինքներդ ձեզ սովորեցնել: Օրինակ, դուք կարող եք միասին կարդալ, գրել պատմություններ կամ նամակներ, ուսումնասիրել հետաքրքիր թեմաներ կամ պլանավորել բյուջե ընտանեկան իրադարձության համար:
