Մանկապարտեզ հաճախելը շատ նորամուծություններ է բերում նրա կյանքում: Այս ամենը նրա համար կարևոր է և երբեմն դժվար: Բացի իր մասին նոր գիտակցությունից, նոր պարտականություններից, նոր ընկերներից, խաղերից և գործունեությունից, մանկապարտեզը նոր առօրյան է բերում երեխայի կյանքին: Հաճախ նա է, որ դառնում է գայթակղություն մանկավարժի և երեխայի ամբողջական փոխըմբռնման ճանապարհին:
Նախ, դա վաղ վերելք է: Որոշ երեխաների համար դա, սկզբունքորեն, խնդիր չէ: Բայց որոշ երեխաներ սովոր են ուշքի գալ: Առավոտյան վեր բարձրանալու ժամանակի կտրուկ փոփոխությունը դժվար է և ոչ միայն հաճույք չի պատճառի, այլև կարող է խնդիրներ ունենալ վարքի մեջ և նույնիսկ ազդել առողջության վրա:
Հետեւաբար, այդպիսի երեխաների ծնողները պետք է սկսեն նախօրոք սովորեցնել երեխային որոշակի ռեժիմի: Իհարկե, պետք չէ պարզապես դաստիարակել ձեր երեխային սովորականից մեկ «տուգանք» օրվանից երեք ժամ շուտ: Բարձրացման ժամանակը պետք է տեղափոխվի աստիճանաբար, ամեն օր 10 րոպեով: Եվ որոշ ժամանակ անց երեխան կարթնանա ճիշտ ժամանակին:
Բայց արթնանալը ամենակարևորը չէ: Անհրաժեշտ է, որ արթնացած երեխան ինչ-որ բան անի: Ոչ միայն նրա ծնողներն են նրան այդքան շուտ դաստիարակում: Յուրաքանչյուր վերելք պետք է գիտակցված լինի և իր հետ նոր ու հետաքրքիր բան բերի: Այդ դեպքում երեխան ուրախ կլինի վեր կենալ: Եվ դա չի լինի ծանր անհարկի պարտականություն:
Օրվա օրվա երկրորդ կարեւոր փոփոխությունը մանկապարտեզում կեսօրվա քունն է: Այստեղ նույնպես դուք պետք է սկսեք նախապես սովորել այս անգամին: Նողները պետք է պարզեն մանկապարտեզի ժամանակացույցը և աստիճանաբար հարմարեցնեն երեխայի առօրյան մանկապարտեզի ռեժիմին: Այնուհետև անցումը դեպի բոլոր նույն ծանոթ ծեսերը, բայց նոր տեղում, պակաս խնդրահարույց կլինի ինչպես երեխայի, այնպես էլ մանկավարժների ծնողների համար:
Նույնը կարող եք անել կերակուրի ժամանակների հետ միասին: Այդ դեպքում երեխան արդեն սոված կզգա նշանակված ժամին: Նման երեխայի հետ կապված մանկավարժների համար նախաճաշին կամ ճաշը շատ ավելի քիչ խնդիրներ կունենան: Նույնիսկ ավելի լավ է, եթե բացի այդ, երեխան սովորություն ունենա ուտել բազմատեսակ սնունդ: Իրոք, մանկապարտեզում երեխան ստիպված կլինի ուտել ապուրներ և հացահատիկային մշակաբույսեր ՝ անկախ իր անձնական նախասիրություններից և սովորություններից:
Բայց նույնիսկ այն ժամանակ, երբ երեխան արդեն մանկապարտեզ է հաճախում, չպետք է մոռանաք օրվա ռեժիմի մասին: Անգամ հանգստյան օրերին պետք է գոնե մոտավորապես դրան հավատարիմ մնալ: Հակառակ դեպքում երեխայի մարմինը յուրաքանչյուր հանգստյան օրվանից հետո նոր սթրես է ապրելու ՝ կապված ռեժիմի հաջորդ փոփոխության հետ:
