Բոլոր նորածինները զարգանում են տարբեր ձևերով. Չկան հստակ կանոններ և համընդհանուր առաջարկներ, թե երբ կարելի է բարուրներից անցնել մանր օգտագործման: Իհարկե, զուգարանի ուսուցումը երեխայի կյանքի կարևոր ժամանակահատվածն է և շատ թեժ թեմա ծնողների համար:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Իրենց տարիքային ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունների պատճառով 1, 5 տարեկան երեխան չի կարող մաքուր լինել: Պատրաստ եղեք այն փաստի համար, որ նույնիսկ այս տարիքի սկզբից հետո երեխան ամեն ինչին սահուն հաջողության չի հասնի: Այս ժամանակահատվածում երեխաները տիրապետում են շատ այլ բաների, և կաթսան նրանց համար հեռու է առաջին տեղում լինելուց: Նորածինների մեծ մասի համար անկախ զուգարանի հմտությունները մտավոր և ֆիզիկական մակարդակում սովորելու պատրաստակամությունը զարգանում է 1, 5-ից 2, 5 տարեկան հասակում:
Քայլ 2
Փնտրեք նշաններ, որոնք ասում են, արդյոք ձեր երեխան պատրաստ է զուգարանի հմտություններ սովորել: Երեխան պետք է հասկանա իրեն ուղղված ելույթը, պարզ խնդրանքները. կարողանալ կամ փորձել հանել և հագնել վարտիք; հետաքրքրություն ցույց տալ անոթի մոտ: բարձրաձայնել իր զգացմունքները, դեմքի արտահայտություններով, բառերով կամ ժեստով ցույց տալ, որ ուզում է զուգարան գնալ, սոված է և այլն:
Քայլ 3
Ձեռք բերեք հարմարավետ, կայուն կաթսա և միշտ պահեք այն ձեր երեխայի հասանելիության սահմաններում: Թող երեխան փորձի նստել դրա վրա, փորձեր կատարել: Դիտեք ձեր երեխային ՝ փորձելով նրան տեղադրել անոթի վրա այն ժամանակ, երբ նա աթոռ ունի: Որպես կանոն, դա կարող է տեղի ունենալ ուտելուց 20-30 րոպե անց, առավոտյան քնելուց հետո: Եթե փշրանքները հաջողության հասնեն, գովաբանեք նրան:
Քայլ 4
Եթե ձեր երեխան քնից հետո չոր է արթնանում, փորձեք փոխել տակդիրները անջրանցիկ վերնաշապիկներով կամ տաբատներով: Պառկեցրեք յուղի կտորը անկողնու վրա և դրեք կաթսան կողքին: Գիշերը միզապարկը վերահսկելու կարողությունը վերջինն է, որ զարգանում է երեխաների մոտ: Ուստի, տակդիրը գիշերը թողնելով քնելու, հեռացրեք այն միայն այն ժամանակ, երբ երեխան սկսում է կանոնավոր կերպով չորանալ բարուրի մեջ:
Քայլ 5
Կարող եք անցնել զուգարանին տիրապետելուն, երբ երեխան օրվա ընթացքում սովորի անոթը կանոնավոր կերպով օգտագործել: Ձեռք բերեք ձեր երեխայի համար հարմար տեղ: Դրա վրա նա իրեն ավելի վստահ կզգա ՝ չվախենալով ձախողվելուց: Հարմար է օգտագործել կանգնած աստիճան, որը կօգնի երեխային հասնել զուգարան կամ լվացարան: Մի նախատեք ձեր երեխային, եթե ամեն ինչ չէ, որ հարթ է ընթանում, զարգացրեք նրա ինքնավստահությունը: Եթե դասընթացը շատ հաջող չի ստացվում, ապա ավելի լավ է կարճ դադար վերցնել, որպեսզի հետագայում վերադառնանք զուգարանը յուրացնելուն:
